天津市基础教育网络教研平台使用手册.docxVIP

天津市基础教育网络教研平台用户使用手册江苏金智教育信息股份有限公司2015.1目录目录21关于本手册42系统介绍43普通用户使用53.1访问平台53.2用户使用53.2.1用户注册53.2.2用户登录73.2.3忘记密码73.2.4初次登录83.2.5退出平台94组织机构管理员使用94.1用户登录94.2组织机构管理员审核操作说明94.3组织机构管理员后台导入机构用户操作114.3.1教师、教研员导入124.3.2对本机构用户的管理155个人中心185.1个人设置205.2动态215.3消息225.4博客225.5云盘235.5.1系统文件夹245.5.2资源上传245.5.3资源的共享275.5.4资源公开285.6个人相册296工作室306.1创建工作室316.2加入工作室336.3工作室应用356.3.1通知公告366.3.2教研活动376.3.3讨论376.3.4群组网盘386.3.5群相册396.3.6发起投票396.3.7参与投票426.3.8通讯录446.3.9群组设置447活动457.1教研活动457.1.1教研活动的发起457.1.2查看教研活动详情487.1.3报名参加活动497.1.4通过手机微信查看、参加教研活动517.1.5教研活动管理557.1.6活动的编辑、删除597.2评比活动597.2.1评比活动的发起597.2.2活动评比说明647.2.3活动评比设置647.2.4上传作品697.2.5作品评审707.2.6发起人或评比管理员查看或修改评比结果728资源748.1资源分类758.2上传资源768.3搜索资源778.4获取资源78关于本手册本手册面向的用户是一线教师及各级教研员。该手册简单地介绍了系统的基本情况和具备的功能，并对所有功能的具体操作进行详细的说明。系统介绍天津市基础教育网络教研平台是江苏金智教育信息股份有限公司与天津市中小学教育教学研究室合作开发的公共服务平台，旨在建立全市的教育资源整合与教育数字服务，市、区县、学校各级教育行政部门可利用网络教研平台实现网络化教育协同、教育数据采集分析，并实现全局的监管；用户可通过网络教研平台便捷、低成本地获得优质的教育资源和创新的教育服务，体现教育公平，实质性地提升教学质量和教育管理水平。平台通过建立市、区县、学校三级学科网上教研协作平台，支持中小学基于网络开展教学研究，利用网络信息化的手段辅助开展教研活动，可以更好地实现交流活动，让优秀的教学方法、教学资源、教学经验共享给教师，解决了各地区教学水平参差不齐、资源难以共享的问题，有利于全体教师的个人成长和专业发展。天津市基础教育网络教研平台针对目前资源库建设专业性不强，资源结构建设不合理，资源分散、重复率高，资源难以满足教师个性化需求，教师分享资源积极性不高的现状构建了一个更加完善的资源库。资源中心按照用户平时的使用习惯，将资源按照学科、年级、教材、章节、知识点绑定的方式进行管理，同时设置管理员对资源进行审核，以保证资源的质量。用户可以按照平时的使用习惯在平台上检索资源，下载、分享有用的资源用于自己的教学中。同时资源中心会设有相应的积分激励机制，鼓励教师积极主动地分享资源。资源中心的建设方便了全市内优秀教学资源的共享，方便了教学资源的体系管理，促进了全市范围内各教师之间的资源交流，能更好地帮助教师提升自身教学能力，提升全市的教学水平。普通用户使用访问平台平台登陆网址:用户使用用户注册如果没有平台账号，请点击系统右上方“”按钮进行注册。在打开的注册框中,按照系统提示填写相应的注册信息。组织机构支持模糊匹配，输入关键字会弹出相应的组织机构名称。“登录名”是用户登录平台所使用的用户名，“邮箱”请填写常用邮箱。信息填写完后，点击“”按钮，系统会弹出注册成功的提示，需等待组织机构管理员进行审核，审核通过后，会将审核结果发送至注册填写的邮箱。用户登录如果已有系统账号，请点击系统右上方“”按钮。在弹出登录框中输入用户名密码。使用个人的用户名和密码登录系统，用户名及原始密码是用户通过系统注册时填写的（注：用户自行注册的账号，需等待相关组织机构管理员审核通过后，才可登录系统），或者由学校及相关部门统一发放，如有疑问，请咨询本校或本单位的信息管理员。勾选“记住我的登录信息”复选框，输入用户名和密码点击登录，以后可以输入网址自动登录。忘记密码如果忘记登录密码，可点击登录框中“”，打开“找回密码”界面。输入账号，点击确定。选择“通过邮箱取回”，点击“取回密码”(注：邮箱为用户绑定的邮箱)。初次登录用户第一次登陆系统，需完善个人信息，如图教研员：首先需选择学科和学段。教师：首先需选择学科和年级。如果执教多个年级，点击继续添加即可。填写完毕后，点击“保存修改”，进入个人中心。退出平台如图,鼠标停留在右上角个人姓名处,在下拉