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- 2016-08-21 发布于贵州
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小学语文阅读教学中用多媒体(.9)
小学语文阅读教学中巧用多媒体
姓 名:马 莉 萍
单 位:乌鲁木齐市第116小学
通讯地址:米东区米泉南路
邮 编:831403
联系方式电子邮箱:clmmlp@163.com
小学语文阅读教学中巧用多媒体
【摘 要】
多媒体教学手段在语文教学中有着它的独特优势,尤其是它在帮助学生直观感受教材、理解教材扣掌握教材、使学生获得最基本的话言素养和关的教育、激发学生的学习兴趣、激励学生创新等方面更是其他教学手段所无法比拟的.
【关 键 词】小学语文教学 阅读教学 多媒体
随着科学技术的不断发展,多媒体技术越来越多的被引入课堂教学。多媒体教育技术的广泛应用,为小学语文阅读教学的改革提出了一种新的模式,它是一次教育理念的革命,它为把整个小学语文教学过程变成学生“主动参与、探究发现、合作交流”的过程创造了广阔的空间。同时,在小学语文阅读教学中,多媒体的有效运用,也为优化语文课堂教学创造了条件,注入了活力。运用多媒体技术辅助语文阅读教学,不仅为优化语文课堂教学创造了条件,注入了活力,而且可以创设一个优良的情景,开阔学生的视野,以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。因此,在小学语文阅读教学中,教师要善于利用多媒体文、图、声并茂的特点,从学生和教材的实际出发,精心设计课件,以激发学生的学习兴趣
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