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教育培训总体工作情况汇报 一、整章建制，规范员工教育培训 分公司人力资源和经济核算部在主管教育领导的大力支持与指导下，制定了《关于加强员工教育培训工作的决定》、《分公司员工教育培训管理办法》等一系列有关员工教育培训的文件和规章制度，从而规范了员工教育培训的工作。 2006年公司进行贯标工作，我们按照公司贯标要求制定了分公司员工在岗培训、新职人员上岗培训等教育流程。根据员工教育培训流程，按计划举行各类培训。《关于加强员工教育培训工作的决定》、《分公司员工教育培训管理办法》下发后，经过几年来各部室、各站区（工队）的积极配合和共同努力，员工教育培训工作已初步走入正轨，各类培训均能按照制度规定的流程进行。 二、员工教育培训工作情况 （一）、基本情况 1、成立分公司员工教育培训领导组。由分公司主管教育领导，各部室主任任组员。 2、成立教育培训办公室。由人力资源和经济核算部主任兼主任一职，教育培训主管负责制定分公司员工教育培训规划和计划，落实公司、分公司教育培训工作计划，检查指导各站区、工队日常培训、考试及演练情况及组织各专业举办培训班，并定期向培训领导组汇报工作，写出年度总结、培训信息，必要时拿出专题分析。 3、成立专业教育培训组。组长由运输生产部各专业主管任职，负责制定和提出季度、年度专业员工的培训需求计划及实施。 4、成立工队教育培训工作小组。由各基层管理人员任组长，负责撰写专题教材，对员工进行日常的培训，开展每月一考，每季一演练”活动，并建立考试题库以及做好学习、考试、演练记录。 （二）教育培训管理 1、分公司教育培训计划根据实际工作需要，每年11月底由人力资源部向各部室下发次年教育培训需求计划表，各部室主管按要求填写需培训的时间、地点、人数、所需经费，经各部室主任审核后，由人经部教育主管汇总拟制定次年的年度员工教育培训计划。 2、各部室办班原则上应根据分公司年度员工教育培训计划，按不同的工种和岗位需要组织办班，若中途及时作出变更调整说明。 3、员工教育培训结合实际，注重实用性，逐步提高员工队伍素质。 4、分公司本着对口培训原则，选派人员参加培训后，一般不得要求调换岗位；确因需要调岗者，按分公司岗位聘用办法处理。 5、各部室办班需建立员工培训档案，认真负责做好培训安排、编写好授课教案、教材，如实填写培训办班教学表和培训效果评价。 （三）培训工作的主要做法和成效 1）主要做法 ①、在岗员工的日常培训由各工队（站区）的兼职教师根据员工的文化层次，利用每周3次每次2课时的时间及业余时间，切合实际地进行专业理论知识的讲授及岗位操作技能的培训，通过几年来的日常培训，大多数现场员工的专业理论素质和实际操作技能及故障的应急处理能力均有了极大的提高。 ②、新职人员的上岗培训主要聘请各部室的兼职教师围绕职业道德、铁路安全常识、法律法规、人事劳资、休假管理及各专业设备基础知识等方面对其进行培训。通过培训使新职员工对公司的管理制度、铁路概况有了较为全面的了解，大力提升新入职员工的职业道德品质、安全意识；通过培训使其了解所从事工作的大致情况，帮助新员工明确自己的工作职责，从而帮助其顺利地适应分公司的企业环境和新的工作岗位。 ③、对于纳入年度计划的员工培训，从节省教育经费和差旅费的角度出发，原则上是能进行内部脱产培训的绝不委外培训。内部培训时由培训班的举办部门按照计划和工作实际需要聘请有关的专业兼职教师或外聘专业的教师为员工进行专业理论知识和技能的培训；确实需要外派培训的，经过与培训单位协商好培训所需费用等事宜，签订培训协议后按协议进行培训。 2）、取得的成效 ①、通过组织路港班组长培训，企业文化、执行力、“班组安全管理”等管理理念深入到各位参加培训的班组长心中，使大家在安全管理方面有了更大的进步，明白了什么是企业文化和执行力，提高了大家的安全管理了理念和团队协作精神，增强了大家的责任意识。 ②、通过对业务主管和经济核算员进行劳动合同、低值易耗品管理、设备（工具）管理及ERP录入管理等培训，使参加培训的经济核算员在合同、低耗品、设备（工具）等方面的管理进一步规范，提高了大家日常工作的管理能力。 ③、通过对基层管理人员进行安全、物资、生产组织、常见故障处理及事故抢修方法等方面的培训，提高了各位参加培训员工的整体管理能力和处理紧急故障的能力，缩短了故障延时，确保了运输生产的畅通运行。 ④、分公司在实施扩能改造、设备升级建设的同时，不忘狠抓员工专业技术素质和操作技能的培训，努力提高员工素质。全年各类培训共计完成23期1647人次。 三、今后一段时期内培训工作的想法和计划 1、今后培训工作的想法 1）、抓住关键，重点落实，努力提高管理队伍的素质 　　一是认真抓好基层管理人员的学习培训，提高他们的管理水平、责任意识和创新意识；抓好各专业技术骨干的培训，组织开展全员