3.2.6整理与复习.docVIP

3.2.6 万以内的加法和减法（一）整理和复习 课 型 新 授 主备人 使用教师 使用时间 教学内容： 人教版三年级数学上册第二单元p19及练习四。 教学目标： 1、通过梳理知识点一级具体的题目练习，让学生进一步掌握本单元所学的口算、笔算的方法，能够正确、熟练地计算。 2、通过创设具体情境，让学生进一步体会估算的方法和意义，能根据具体的情况选择合适的估算策略。 3、培养学生总结、归纳及灵活运用知识的能力。 教学重点、难点： 1. 正确、熟练地计算两位数加、减两位数、几百几十加减几百几十。 2. 能够进行合理的估算并能运用所学知识解决问题。 教学准备： 课件 教学过程 一、创设情境，复习导入 1. 师：第二单元的学习结束了，我们在这一单元学习了哪些知识？谁来说一说？ 根据学生的汇报，有选择地进行板书 2. 师：有关万以内的加法和减法的知识还真不少，今天我们就对这一单元的知识进行整理和复习。 （板书课题） 二、回顾整理，建构网络 1．回顾整理（学生自主整理，选择自己喜欢的方式进行整理） 2．交流展示： （1）同桌交流 同桌交流讨论一下，说一说你是怎样整理的，都整理了哪些内容？然后根据交流，讨论完善自己的作品（在学生交流的过程中，教师巡视，同时给学生以帮助和指导，并且选出几份整理方法不同、比较全面的作品以备展示 （2）展示 师点名，选出几名同学上台展示自己整