托福考试整体复习规与资料推荐.docxVIP

托福复习规划 —每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨“老黄牛精神”—专注、踏实、勤奋对于我们而言，年轻就是我们的资本，所以要勇于利用青春的资本去放纵的追逐自己的梦想，来一次说走就走的海外之旅。既然决定了出国留学，那就抱着“老黄牛精神”一条路走到底。唯拥有如此坚定的信念，才能取得成功。在意志消沉想要放弃时，不忘时刻提醒自己，鼓励自己。“知己知彼”俗语说“知己知彼，方能百战百胜。”对于参加托福考试的考生们而言，“知彼”就是在入手准备考试之前，首先要了解托福考试的基本信息，包括考试时间、考试流程、考试题型等，这些都可以很容易在网上搜索到。了解了这些基本信息之后，考生们可以购买一套TPO在线模拟试题，在线测试，并获得听、说、读、写各项分数。一方面考生可身临其境真实感受托福在线考试环境并熟悉整个考试流程；另一方面考生还可通过此次测试，发现自己的薄弱项，方便针对性的复习，同时这也是“知己”的过程。下面主要针对基础薄弱的考生如何有效地复习托福考试，给出一个具体的规划，以期为考生们提供一个复习参考。此规划主要分为三阶段：基础准备阶段，应试能力强化阶段，考前冲刺阶段。基础准备阶段词汇背诵+积累托福词汇量直接影响着听、说、读、写四项的成绩，可以说是大家在托福备考过程中要攻破的第一大难关，大家在背诵词汇过程中，除了掌握正确的单词记忆方法之外，还要有毅力，坚持不懈、持之以恒，才能提高词汇量。方法---制定单词背诵“日计划”“周计划”，按部就班，坚持不懈，反复记忆“日计划”：根据要掌握的单词量，规定一天背诵的词汇量。白天背诵当天的单词，晚上睡觉前听单词音频，最好能在中文意思读出来前就说出中文意思，对于未说出意思的单词进行重点记忆；第二天背诵新的词汇前，再次听音频，按照之前的方法复习昨天背诵的词汇，并将重复遗忘的词汇制成单词卡，每天记忆。“周计划”：为了防止之前背诵的词汇遗忘，建议一周复习一次词汇，也是通过听词汇音频的方式，听这一周所背诵的所有词汇的英文，说出中文释义，将遗忘的单词记下，做成单词卡，每周回顾。听写练习+跟读新托福听力难度大、题型多，而且听力与写作、口语两部分也相关，可以说牵一发而动全身，要想取得高分，一定要脚踏实地的练习，不要抱着侥幸的心理。方法---“泛听”与“精听”相结合，同时注意“跟读”“泛听”就是要多听，建议精选30篇老托听力，一方面熟悉托福听力场景及考试体裁范围，另一方面听力需要坚持不懈的每天听一些，通俗的说就是“磨耳朵根子”“精听”最有效的方法就是挑选一些合适的听力材料进行听写，刚开始可能需要花费的时间较长，但这绝对是一个破茧而出值得你付出的过程，一定要有耐心，坚持不懈。听写一段时间后，听力一定会有明显的提高。建议从慢速VOA听写到TPO听写再到《60秒科学人》听写，一定要逐句听写，不要听一个词写一个词，这样的听写是没有效果的，听不懂或者没写下来的地方可以整句倒回，重新听，如果听四五遍还是没有听出来，直接跳过，听写完成后重点听。“跟读”，建议考生们在听写完成后再次听文本跟读，一方面可以熟悉英语的发音，另一方面更有利于纠正，考生们的发音，为口语考试做准备。阅读长难句翻译+积累大家在阅读和听力中，很多句子读不懂，一方面是知识面有限，对于所涉及的体裁陌生；另外一个方面就是句子的结构复杂，有些基础不太好的学生，连句子的主谓宾都找不出，更别说理解了。所以，大家要通过广泛阅读拓宽自己的知识面，还要掌握一定的语法知识，积累一些长难句结构。方法---“泛读”和“精读”相结合“泛读”要求考生积累和扩大阅读量，这是迈向高分的必经之路。由于托福考试较贴切西方生活，其中好多内容中国考生比较陌生，所以此阶段一定要多读一些文章，比如《经济学人》、《时代》等，力求扩大考生的知识面。 “精读”需要考生挑选一些有译文的老托福阅读，进行“三遍”阅读。第一遍快速阅读全文，摘抄并记录文章大意。第二遍通读全文，标出生词、短语及长难句。查字典确定生词及短语的意思。反复研读长难句，用相关的语法点分析这些句子的结构，在理解意思的基础上，尝试翻译这些句子，之后对照译文，查看翻译是否正确、准确，对于翻译错误的句子，要弄清楚原因，是词汇、词组理解错误还是句子成分没有分清楚。第三遍阅读通读全文，理解整篇文章内容。最后，将这些新词、词组及句型记录在笔记本上，方便回顾复习。口语写作素材背诵口语写作素材的背诵是十分必要的，大家在进行口语回答、写作时，或者没有思路，或者无话可说，既然没有优秀的口才，只能采用这种中规中矩的方法了，通过背诵，积累素材量以及口语、写作时的词汇和短语等。由于口语写作素材较多，建议大家从基础阶段就开始背诵。方法---制定规划进行背诵，并积累自己的素材库背诵素材是一个枯燥且机械的过程，那为了提高背诵的效率，最大限度的保存大家背诵