19.2.1正比例函数课件参赛作品PPT.ppt

19.2.1正比例函数课件参赛作品PPT

19.2.1.1 正比例函数 学习目标: 1.理解正比例函数的概念;  2.经历用函数解析式表示函数关系的过程,进一步    发展符号意识;经历从一类具体函数中抽象出正 比例函数概念的过程,发展数学抽象概括能力. 学习重点;难点: 理解正比例函数的概念;利用正比例函数解决简单的数学问题 (利用3分钟,仅仅自学课本86页问题一并思考下列问题) 问题:对于问题2中的自变量取值范围y=300t (0≤t≤4.4)你是怎么理解的 自学提示   问题1 2011年开始运营的京沪高速铁路全长1 318 km.设列车的平均速度为300 km/h.考虑以下问题: (1)乘京沪高铁列车,从始发站北京南站到终点站 上海虹桥站,约需多少小时(结果保留小数点后一位)? 1318 ÷ 300≈4.4(h)   问题1 2011年开始运营的京沪高速铁路全长1 318 km.设列车的平均速度为300 km/h.考虑以下问题: (2)如果从小学学习过的比例观点看,列车在运行 过程中,行程 y(单位:km)和运行时间 t(单位:h) 是什么关系? 行程 y是运行时间 t的函数   问题 2011年开始运营的京沪高速铁路全长1 318 km.设列车的平均速度为300 km/h.考虑以下问题:   (2)如果从函数的观点看,京沪高铁列车的行程 y (单位:km)是运行时间 t(单位

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