专题练习六人体的呼吸.doc

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专题练习六人体的呼吸

专题练习六:人体的呼吸 所属范围:七(上)第107—114页 知识要点:1.人体呼吸系统的组成(了解) 2.人体肺部和组织处的气体交换过程(理解) 3.人体内的能量来自细胞中有机物的氧化分解(理解) 一、选择题: 1.人体呼吸吸进的氧气最终要到达下列哪一结构才能被利用—————————————( ) A.肺 B.血液 C.心脏 D.细胞 2.人在平静时完成吸气动作,肋间肌、膈肌和胸廓的变化是—————————————( ) A.肋间外肌舒张,膈肌收缩,胸廓缩小   B.肋间外肌收缩,膈肌收缩,胸廓扩大 C.肋间外肌舒张,膈肌舒张,胸廓缩小 D.肋间外肌收缩,膈肌舒张,胸廓扩大 3.人体血液流经肺进行气体交换后,血液成分的变化情况是 A.二氧化碳浓度 B.二氧化碳浓度下降,氧气浓度上升 .二氧化碳浓度上升,氧气浓度上升 .二氧化碳浓度下降,氧气浓度下降 下列关于用鼻呼吸比用口呼吸要卫生的说法中,错误的是 A.鼻腔内有鼻毛能阻挡空气中的灰尘 B.鼻黏膜分泌黏液能粘住空气中的灰尘和细菌 C.鼻黏膜内有丰富的毛细血管能使冷的空气变得温暖湿润 D.口腔内有吃饭时残留的食物,影响呼吸的效果 (1)过程A是通过 来实现的。 (2)过程B是指 ,它和过程D是通过 完成的;与B、D两过程气体交换相适应的结构是 。 2.右图是人体气体交换示意图,据图回答: (1)C过程表示 D过程表示 吸气时,肺泡内氧气的浓度比血液里的 , 氧气便从 扩散到 , 氧气与 结合,随血液流到全身各处。 由于组织细胞里的氧浓度比血液里的 , 氧便从 扩散到 。 (4)图中A处血管流 血;B处血管流 血。 (5)D可以利用 进行 作用,产生 ,并释放 。 3.右图所示的装置中,A与B两个三角瓶中盛有等量的 澄清石灰水,①、②处为带有活动夹的橡皮管,其余部分为玻璃 管。实验时,口衔通气口呼气、吸气数次;呼气时松开①号活动 夹,观察瓶中石灰水的变化;吸气时,松开②号活动夹,观察B 瓶中石灰水的变化。请回答: ⑴此实验可以作为探究 的实验装置。 ⑵A瓶内石灰水有无变化? 。 原因是 。 ⑶ B瓶内石灰水有无变化? 。 原因是 。 ⑷通过上述实验分析,可以得出的结论是 4.请分析下图并回答问题: 1 B系统吸收的营养物质中, 是人体最重要的供能物质,这种物质是在 器官 中被吸收的。 2 F的形成主要包括 和 两个生理过程。若发现F中含有红细胞和蛋白质,则可能是 发生了病变。 3 与C1相比,C2中的 气体增多。 D 血液循环 C 肺泡 组织细胞 A B

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