新仁小学秋德育工作划及行事历(2-1-1-1-4).doc

新仁小学2012年秋德育 工作计划 ?? 本学期，德育工作的重点是以“传统美德教育为主线”，以“行为养成教育为基础”，以“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员。以“安全教育”、“?公德教育”、“?诚信教育”为突破口，务实创新，富有特色地完成本学期的工作。? 坚持德育为首，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化德育队伍建设；狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力关注学生的精神成长和身心健康；以弘扬和培育民族精神为核心，以文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。 二、主要工作： （一）强化德育意识 全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立以人为本的思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生健康成长作为出发点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力把学生培养成为“四有”新人。 1、注重师德。 教师时刻遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，树立人人都是德育工作者的观念。做学生的表率,做学生的朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱。 2、加强渗透。 除了重视思想品德课这一德育主渠道外，要十分重视各学科的渗透教育。各学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素，结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点进行德育教育，方法上要讲究科学性，要精心设计。 3、不断总结。 加强德育教育研究，学习和创新德育新思路、新方法。特别是针对新时期德育工作出现的新问题，要结合学生的特点，以学生为主体，提高学生的德育素质。学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结。收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料，丰富养成教育经验。 （二）规范德育管理 本学期，将进一步加强德育领导，强化班主任队伍建设和常规管理工作，坚持家校联系，拓展社会教育。 1、加强队伍建设 （1） （2） 2、加强家校联系。举办“家长学校”。家长学校是学校指导家庭教育的基本阵地，本学期要完善和健全家长学校的工作制度，利用信息公示栏加大宣传力度，扩大影响，从而谋求赢得学生家长更为广泛的信任和支持。 3、加强社会教育。开展劳动教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等活动，通过“请进来”、“走出去”等活动方式，确保活动时间、人数，培养学生的创新精神和实践能力。 （三）拓展德育活动 学校德育工作要以“六心”教育为载体，开辟德育教育的新模式和新载体，继续大力开展“学雷锋，树新风”活动，努力培养学生的社会责任感和奉献精神，根据学生身心发展规律，寓德育于教育活动中。主要通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。本学期将从爱国主义教育、养成教育、法制教育等方面入手，正确教育和引导学生，培育一代新人。 1、爱国主义教育活动 （1） （2） （3） 2、养成教育活动 （1） （2） 3、法制教育活动 （1） （四）养成好习惯 具体活动要求： 1.学会生活——争当热爱祖国、理想远大的好少年 （1） （2） （3） 2.学会求知——争当勤奋学习、追求上进的好少年 （1） （2） （3） 3.学会做人——争当品德优良、团结友爱的好少年 （1） （2） （3） 4.学会健体——争当体魄强健、活泼开朗的好少年 （1） （2） 新仁小学 2012年9月1日 附：2012年秋季学期德育工作安排行事历于后 附、2012年秋季学期德育工作主要活动安排： 周 次 主要工作 临时工作 执行情况 备注 第一周 班主任工作计划拟写、审核。 第二周 班级教室美化。 第三周 学生养成教育专项教育。 第四周 “中秋节”传统文化主题教育活动； “1949-2012”国庆节爱国教育活动。 第五周 国庆节放假。 第六周 “祖国好、家乡美”主题征文活动。 第七周 “大手牵小手”关爱留守儿童献爱心活动。 第八周 “六心”主题教育专题演讲比赛。 学生养成教育专项督查。 第九周 学生文明礼仪专项教育 活动； 学生心理健康专项教育。 第十周 班主任经验交流会。 第十一周 家长座谈会。 第十二周 “做个有诚信的人”主题教育活动。 第十三周 学生养成教育督查。 第十四周 “12·9”活动筹备、安排。 第十五周 “12·9”学生运动会。 第十六周 学习《未成年人保护法》专题法制教育活