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数学史演讲课件_第一讲1.ppt
《吠陀》印度雅利安人的作品,婆罗门教的经典 《绳法经》(前8-前2世纪):庙宇、祭坛的设计与测量,包含几何、代数知识,如毕达哥拉斯定理等 印度数学 吠陀时期(公元前10-前3世纪) 悉檀多时期(公元5-12世纪) 《吠陀》手稿 (毛里求斯,1980) 古代印度的数学 阿育王(在位约公元前268-前232年)是印度第一个信奉佛教的君主 阿育王石柱记录了现在阿拉伯数字的最早形态 阿育王石柱 (尼泊尔,1996) 古代印度的数学 巴克沙利手稿(前2-3世纪) 瓜廖尔石碑(公元876年) 古代印度的数学 古代印度的数学 巴克沙利手稿(前2-3世纪) 古代印度的数学 瓜廖尔石碑(公元876年) 印度数码0 * * * * 数学史演讲 数学史要学习什么 数学史研究数学概念、数学方法和数学思想的起源与发展,及其与社会、经济和一般文化的联系。 对于深刻认识作为科学的数学本身,及全面了解整个人类文明的发展都具有积极的意义。 庞加莱语录 如果我们想要预见数学的将来,适当的途径是研究这门科学的历史和现状。 H. Poincaré (法, 1854-1912) 科学史学会的萨顿奖章 萨顿(比-美,1884-1956):学习数学史倒不一定产生更出色的数学家,但它产生更温雅的数学家,学习数学史能丰富他们的思想,抚慰他们的心灵,并且培植他们高雅的质量。 数学史的分期 一、数学的起源与早期发展(公元前6世纪前) 二、初等数学时期(公元前6世纪-17世纪中叶) 三、近代数学时期(17世纪中叶-19世纪中叶) 四、现代数学时期(19世纪中叶至今) 演讲安排(14讲) 第1讲: 数学的早期发展 第2讲: 古代希腊数学 第3、4讲: 中世纪的东西方数学 第5讲: 文艺复兴时期的数学 第6讲: 牛顿时代 第7讲: 分析时代 第8-10讲: 19世纪的数学 第11-13讲: 20世纪数学概观 第1讲 数学的起源与早期发展 1、数与形概念的产生 审美意识的萌芽 形的概念形成 人类生活与生产实践的需要 有-无 多-少 对应原则 实物计数 口头计数 数字 结绳 书契 掐指 记数 语言产生 文字产生 记数法 自然物形状的意识 算术 自然模似 思维发展 语言产生 文字产生 1、数学起源 手指计数(伊朗,1966) 结绳计数(秘鲁,1972) 1、数学起源 1、数学起源 结绳计数 1、数学起源 文字5000年 (伊拉克, 2001) 1、数学起源 西安半坡遗址出土的陶器残片 1、数学起源 “1+1=2”(尼加拉瓜,1971) 古代埃及的数学 古代埃及地图 古代埃及的数学 埃及文明上溯到距今6000年左右,从公元前3500年左右开始出现一些小国家,公元前3100年左右开始出现初步统一的国家。 1、古王国时期:前2686-前2181年。埃及第一个繁荣而伟大的时代,开始建造金字塔。 2、新王国时期:前1567-前1086年。埃及进入极盛时期,建立了地跨亚、非两洲的大帝国。 直到公元前332年亚历山大大帝征服埃及为止。 埃及人创造了连续3000多年的辉煌历史,发明了铜器、创造了文字、掌握了较高的天文学和几何学知识,建造了巍峨宏伟的神庙和金字塔。 古代埃及简况 古代埃及的数学 吉萨金字塔(公元前2600年) (刚果,1978) 古代埃及的数学 莱茵德纸草书 莫斯科纸草书 埃及纸草书 (民主德国, 1981) 古代埃及的数学 古代巴比伦的数学 古代巴比伦地图 两河流域(美索不达米亚)文明上溯到距今6000年之前,几乎和埃及人同时发明了文字——“楔形文字”。 古巴比伦王国:前1894-前729年。汉穆拉比(在位前 1792-前 1750)统一了两河流域,建成了一个强盛的中央集权帝国,颁布了著名的《汉穆拉比法典》。 亚述帝国:前8世纪-前612年,建都尼尼微 (今伊拉克的摩苏尔市)。 新巴比伦王国:前612-前538年。尼布甲尼撒二世(在位前604-前562)统治时期达到极盛,先后两次攻陷耶路撒冷,建成巴比伦“空中花园”。 公元前6世纪中叶,波斯国家逐渐兴起,并于公元前538年灭亡了新巴比伦王国。 古代巴比伦简况 古代巴比伦的数学 巴比伦泥板和彗星 (不丹,1986) 古代巴比伦的数学 苏美尔计数泥版(文达, 1982) 古代巴比伦的数学 古代巴比伦的数学 泥版楔形文 普林顿322号 古代巴比伦的数学 公元前1000年左右的泥版,显示毕达哥拉斯定理的证明 古代印度的数学 印度地图 婆罗门教起源于公元前20世纪的吠陀教,形成于前7世纪,鼎盛于前6-4世纪。 4世纪后,婆罗门教开始衰弱。 8、9世纪,婆罗门教逐渐发展成为印度教。 印度教与婆罗门教没有本质区别,都信奉梵天、毗湿奴、湿婆三大神
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