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4.5合并同类项 hp

你能对下类水果进行分类吗? 说一说:下面这组单项式有什么相同点。 记住口诀 问题探究:同类项可以加减运算吗? ①5个+10斤= ①课后作业题 ②作业本(2) ③同步练 * 如果有一罐硬币,(分别为一角,五角,一元)你会如何去数呢? 在日常生活中,你发现哪些事物也需要分类?能举出例子吗? 生活中处处有分类的存在。那在数学中也有分类吗? 义务教育课程标准实验教科书浙教版教材(八年级下册) 4.5 合并同类项 什么是同类项 怎样合并同类型 合并同类型的步骤 解决三个问题 一 二 三 一、什么是同类项? 含有相同字母x, y 相同字母的指数相同 指数3 指数2 ? ②所含的字母相同 ③相同字母的指数也相同 ①都是单项式 同类项 ⑴ x+y和xy是同类项吗? ②所含的字母相同 ③相同字母的指数也相同 同类项 ①都是单项式(×) ⑵ ab和abc是同类项吗? ②所含的字母相同(×) ③相同字母的指数也相同 同类项 ①都是单项式 ⑶ a2b和ab2是同类项吗? ②所含的字母相同 ③相同字母的指数也相同 (×) 同类项 ①都是单项式 ⑷ 5a2b和-3ba2是同类项吗? ⑸ 3和-4是同类项吗? 特别规定: 所有的常数项也看做同类项。 ②与所含字母的顺序无关 同类项 ①与系数大小无关 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式叫做同类项。 同类项的定义: ? 注意: ? ①两个相同:字母相同,相同字母的指数相等; ? ②两个无关:与系数无关,与字母顺序无关; ? ③ 所有的常数项都是同类项。 ? 下列各组中的两项是不是同类项?为什么? 是 不是 是 不是 是 是 辩一辩 ②2x+10y= 你能回答这个问题吗? (不是同类项是无法合并的) 童趣:《有多少苹果?》 14岁+50岁=64岁   14ab+50ab=64ab 15个斤? 12xy (×) (单位统一就能相加) (是同类项就能相加) 二、怎样合并同类项? ? 周末,妞妞一家要外出游玩,爸爸、妈妈和妞妞各自选了他们要吃的东西,请看下图。 ____个汉堡____个苹果____个草莓_____瓶饮料 4 3 8 3 买的时候,妞妞怎么说? 10 x2y 8 + 2 = x2y x2y 8 + 2 =10 不变 相加 定义:把多项式中的同类项合并成一项叫做合 并同类项。 法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系 数,字母和字母的指数不变。 (1) a+2a= (2) 3b-5b= (3) -5x2+9x2= (4) -4xy2-2xy2= 1 别忘了系数“1”哦 3a -2b 4x2 -6xy2 ?下列各题合并同类项的结果对不对?不对的,指出错在哪里。 (1) a+a=2a (2) 3a+2b=5ab (3) a-5a=4a (4) 3x2+2x3=5x5 (5) 4x2y-5xy2=-x2y √ × × × × 不是同类项不可以合并 -4a 不是同类项不可以合并 不是同类项不可以合并 三、合并同类项步骤 2a2b -3a -3a2b +2a 例题:合并同类项,并求当a=-2 ,b=4时,多项式的值 ( ) ( ) + =(2-3)a2b +(-3+2)a =-a2b -a 当a=-2,b=4时, 原式=-(-2)2×4 –(-2) =-14 一找:找准、找全同类项 二移:连符号一起移 三合并:只把系数来相加,字母,指数不变化 合并同类项步骤 同类项 合并同类项 求 值 繁 简 知识技能 数学本质 唐老鸭和小熊维尼比赛,当x=2007,y= 时,要求马上算出下面代数式的值: 聪明的唐老鸭很快得到了正确答案,而小熊维尼用计算器算了半天,还没有得出答案……,你知道其中的奥秘吗? 谈谈这节课的收获: ? 注意: ? ①两个相同:字母相同,相同字母的指数相等; ? ②两个无关:与系数无关,与字母顺序无关; ? ③ 所有的常数项都是同类项。 一、什么是同类项? ②所含的字母相同 ③相同字母的指数也相同 ①都是单项式 同类项 ______________相加,作为结果的系数,字母和字母的指数______。 同类项的系数 不变 二、怎样合并同类项? 一找,二移,三合并。 三、合并同类项步骤 谈谈这节课的收获: 某住宅的平面结构如图所示单位:(米) 问:该住宅的使用面积是多少平方米?

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