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4D测评与天性讨论ppt
请回想你25岁时的一个情景,检测那时你决策的偏好,看完题目后请于3秒钟内在适合项上划√。一个√计1分,最后一栏计总分。 情感型决策者 选择划√ 逻辑型决策者 1. 和谐是根本 1. 和谐只是达成结果的一种手段 2. 根据”感觉好不好” 而行动 2. 根据”合理不合理” 而行动 3. 首要考虑人 3. 首要考虑任务 4. 保持和谐的人际关系 4. 做正确的事 5. 依据团队共识来决策 5. 依据自己的思考来决策 6. 首先,相信“我的心” 6. 首先,相信“我的理智” 7. 不能忍受冲突 7. 可以忍受冲突 情感型决策者的总分 逻辑型决策者的总分 “在做决策时, 我倾向于……” 天性测评 直觉型信息 选择划√ 感知型信息 1. 依靠我的内在觉察 1. 依靠我的观察 2. 更多地考虑“可能会是什么” 2. 更多地考虑“是什么” 3. 创新的东西 3. 基本的常识 4. 凭灵光一现而行动 4. 凭仔细分析而行动 5. 喜欢研究抽象概念 5. 喜欢研究事实和数据 6. 偏好全局 6. 偏好细节 7. 喜欢有价值的想法 7. 喜欢确定的事实 直觉型信息收集者总分 感知型信息收集者总分 “在收集信息时, 我倾向于……” 请回想你25岁时的一个情景,检测那时你收集信息的偏好,看完题目后请于3秒钟内在适合项上划√。一个√计1分,最后一栏计总分。 将每项总分填入相应区域,再将相邻得分两两相加。 找出最高分,即是你的天性倾向。 情感决策得分: 逻辑决策得分: 培养型 督导型 包融型 展望型 直觉型信息得分: 感知型信息得分: 天性 “展望维度” – 我们都需要有充满希望的未来 “培养维度” – 我们都需要有一种被欣赏的感觉 “指导维度” – 我们都需要有获得成功的能力 “包融维度” – 我们都需要有一种归属感 直觉 情感 逻辑 感知 基于人类的基本需要, 在全世界都有效的原因。 四种天性 * 天性讨论 请同色小组的同学聚集在一起,讨论20分钟,并将答案写在大白纸上: 什么样的沟通方式我最能接受? 当我特别烦躁时,我会表现出什么样的行为? 在选择日常用品时,我怎样做决定? 在选择工作时,什么最能吸引我? 面对冲突时,我惯用的处理方式? 当我不得不离开时,我最不舍的是什么? 我最关注的方面是:人、关系、创造力、流程和控制?(只选一项)为什么? 我的口头禅是……? 热情的、乐观的、有说服力的、健谈的、冲动的、情绪化的、无条理的、对于数字不敏感、好动、多朋友、容易健忘、好赞美、夸张、容易被他人激励 友好的、良好的倾听者、喜欢稳定的、可预测的、关注他人感受、重视亲情与友情、动作缓慢、喜欢维持现状、愿意遵守既定的工作模式、讨厌强势 果断的、直接的、强大的自我力量、权威的、以工作为中心、重视结果、问题解决者、喜欢独立与冒险、好争论、不喜欢太多细节性工作、自我激励者 独立的、严谨的、精确的、善于分析的、负责的、认真的、实事求是、讲究逻辑、不喜欢肢体接触、善于计划、遵守时间、遵守制度、高标准的、有系统的 做事快 做事面面俱到 思维敏捷 做人面面俱到 第一印象 培养型 督导型 包融型 展望型 做 想 说 看 行为模式 培养型 督导型 包融型 展望型 没有做不到的 关注共同利益 明天会更好 大家好才是真的好 工作理念 培养型 督导型 包融型 展望型 清楚果断 经验直觉 仔细推敲 演练 随性所至 感觉决定一切 长时间的思考 及多方询问 决策来源 培养型 督导型 包融型 展望型 人际与认可 稳定与计划 目标与愿景 和谐与尊重 在意的是 培养型 督导型 包融型 展望型 不会赞美 大家好才是真的好 过度赞美 不知如何赞美 关于赞美 培养型 督导型 包融型 展望型 工作 自己 人情 家庭 压力来源 培养型 督导型 包融型 展望型 OK “4-D 全能”意味着什么? 更好 随着绩效的提升,扇形的半径越大 * 高绩效的“蓝色”发展其他三色 引人注目的想法和愿景 人们(充分地)感到自己被你重视 人们(充分地)感到自己被你包括进来 人们认为你有条理、负责任 * 领导力的发展:从单维到4D全色 * 1 2 3 4 天性应用:高效沟通 诱人的前景 请求/指导 包融/合作 欣赏/感激 * 天性应用:做4-D全色领导者 对你来说,哪个维度最具有挑战性?它是你的对角线吗? 例如:“绿色”是规划; “黄色”是和难对付的人打交道; “蓝色”是在说出自己想法时考虑到他人;“橙色”是对人表现出同理心。 它是否给你带来了困扰?例如:经常会忘记行动计划的最后期限;长时间容忍那些捣蛋份子的不良行为;造成不必要的人际冲突;不认可也不能满足人们的需求等. 与搭档一起讨论。 * 发现个人天赋 扬长避短 挑战、发展和
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