2017考研数学全程复习规划.docxVIP

【序篇：了解考研数学】　　一、考研数学试卷结构及考试特点　　1、试卷结构　　选择题：8题(每题4分);填空题：6题(每题4分);解答题：9题(每题10分左右)。满分150分，考试时间3小时　　2、考试科目及分值　　高等数学：84分，占56%(4道选择题，4道填空题，5道大题);　　线性代数：33分，占22%(2道选择题，1道填空题，2道大题);　　概率论与数理统计：33分，占22%(2道选择题，1道填空题，2道大题)。　　注：数学二不考概率论与数理统计，这一科的分值和试题全加到高等数学中。　　考试时交叉学科会多，系统性较强，学过数学的人，也会有底子很薄的大一大二的知识也都不记得了。　　3、考试特点　　①总分150分，在公共课中所占分值大，全国平均分在70左右，分数之间差距较大;　　②注重基础，遵循考试大纲出题，考查公式定理知识点固定;　　③注重高质量的考点训练与题型总结。　　二、数一、数二、数三的区别　　下面对考研数一、数二、数三的区别进行分析，将从适用专业、考试内容以及试卷难度上进行区分，希望能帮助考生们的备考。【详情点击】【第一篇：考研数学复习规划】　　第一阶段夯实基础，全面复习　　主要目标：基本教材阶段。吃透考研大纲的要求，做到准确定位，事无巨细地对大纲涉及到的知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练数学思维，掌握一些基本题型的解题思路和技巧，为下一个阶段的题型突破做好准备。　　第二阶段熟悉题型，前后贯通　　主要目标：复习全书阶段。大量习题训练，熟悉考研题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。　　第三阶段查缺补漏，模拟训练　　主要目标：套题、模拟训练题阶段。练习答题规范，保持卷面整洁，增加信心，练习掌握考试时间的分配，增强临场应变的能力，要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清，掌握不牢的地方重点加强。　　第四阶段强化记忆，保持状态　　主要目标：查漏补缺，回归教材。强化记忆，调整心态，保持状态，积极应考。【第二篇：复习教材的选择】　　《高等数学》同济版：讲解比较细致，例题难度适中，涉及内容广泛，是现在高校中采用比较广泛的教材，配套的辅导教材也很多。　　《线性代数》清华版：讲解详实，细致深入，适合时间充裕的同学(推荐)。　　《线性代数》同济版：轻薄短小，简明易懂，适合基础不好的同学。　　《概率论与数理统计》浙大版：课后习题中基本的题型都有覆盖。　　同时，考生们还可以选择讲解详细的参考书，尤其是基础较差的同学，更要选择一些非常基础的参考书，从而辅助考研数学的复习。【第三篇：　学习方法解读】　　(1)强调学习而不是复习　　对于大部分同学而言，由于高等数学学习的时间比较早，而且原来学习所针对的难度并不是很大，又加上遗忘，现在数学知识恐怕已经所剩无几了，所以，这一遍强调学习，要拿出重新学习的劲头亲自动手去做，去思考。　　(2)复习顺序的选择问题　　我们建议先高等数学再线性代数再概率论与数理统计。高等数学是线性代数和概率论与数理统计的基础，一定要先学习。我们并不主张三门课齐头并进，毕竟三门课有所区别，要学一门就先学精了再继续推进，做成“夹生饭”会让你有种骑虎难下的感觉，到时你反而会耗费更多的时间去收拾烂摊子。同学们也可根据自己的特殊情况调整复习顺序。　　(3)注意基本概念、基本方法和基本定理的复习掌握　　结合考研辅导书和大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、基本定理理解不准确，基本解题方法没有掌握。因此，首轮复习必须在掌握和理解数学基本概念、基本定理、重要的数学原理、重要的数学结论等数学基本要素上下足工夫，如果这个基础打不牢，其他一切都是空中楼阁。　　(4)加强练习，重视总结、归纳解题思路、方法和技巧　　数学考试的所有任务就是解题，而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。试题千变万化，但其知识结构却基本相同，题型也相对固定，一般存在相应的解题规律。通过大量的训练可以切实提高数学的解题能力，做到面对任何试题都能有条不紊地分析和计算。　　(5)不要依赖答案　　学习的过程中一定要力求全部理解和掌握知识点，做题的过程中先不要看答案，如果题目确实做不出来，可以先看答案，看明白之后再抛弃答案自己把题目独立地做一遍。不要以为看明白了就会了，只有自己真正做一遍，印象才能深刻。　　(6)强调积极主动地亲自参与，并整理出笔记　　注意一定要在学习过程中写出自己的感受，可以在书上以题注的形式或者就是做笔记，尽量深挖例题内涵，这一点很重要，并且要贯彻前三轮的复习，如果最后一轮复习我们有了自己整理的笔记，就会很轻松。有同学说学习线性代数最好的办法就