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[原创]2015年 《南方新中考》 物理 第一部分 第九章 浮力[配套课件]
* 第九章 浮力 1.(2014 年梅州)将重为 3 N 的小球放入装有水的容器甲中, 静止的状态如图 9-1 所示,则小球所受浮力的大小为______N, 小 球的 体积 为______m3 ;若向水中加入足量 的盐 ,小 球将 ______(填“上浮”“悬浮”或“下沉”).(g 取 10 N/kg) 图 9-1 思维点拨:(1)由图可知,小球处于悬浮状态,则根据悬浮 条件可知小球所受浮力等于它排开的水重;利用阿基米德原理 求排开水的体积. (2)若向水中加入足量的盐,根据阿基米德原理判断浮力的 变化,然后根据浮沉条件进行判断. 答案:3 3×10-4 上浮 名师点睛:浮沉条件是我们应该熟知的重要知识,根据它 可以判断物体浮沉,也可以在已知浮沉的情况下判断浮力与重 力的关系. 2.(2013 年梅州)某实验小组探究物体的浮沉条件时,实验 室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、 细线、水及其他简单辅助器材. 甲 乙 图 9-2 (1)探究铜块的下沉条件.实验中,他们用两种方法测量了 铜块受到的浮力: 方法 1:测量过程及示数如图 9-2 甲所示,可得铜块所受的 浮力为______N. 方法 2:测量过程及示数如图乙所示,可得铜块排开水的 体积为______mL. 通过以上实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是: __________________________. (2)探究蜡块上浮的条件.要测量蜡块浸没时的浮力,应选 用方法______(填“1”或“2”). 思维点拨:(1)由图读出金属块在空气中重 G、金属块浸没 在水中时,弹簧测力计的示数为F 示,利用称重法求金属块所受 的浮力;量筒两次读数之差就是金属块的体积,根据阿基米德 原理求出受到的浮力;物体受到的重力大于浮力时,物体将下 沉. (2)由于蜡块的密度小,会漂浮在水中,在不施加外力的情 况下,无法浸没在水中,因此需考虑使用针压法来进行实验. 答案:(1)0.2 20 物体所受浮力小于重力 (2)2 名师点睛:本题考查了物体的浮沉条件、阿基米德原理、 量筒和弹簧测力计的使用,考查了学生的实验操作能力,要求 用好称重法测浮力、助沉法测体积. 了解 运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象; 了解潜水艇浮沉的原理 了解 知道阿基米德原理 认识 通过实验认识浮力,探究浮力大小与哪些因素有关 要求 科学内容 一、浮力 1.浮力:一切浸在液体的物体,都受到液体对它向上托的 力,这个力叫做浮力.浮力的方向总是________的.(物体在空 气中也受到浮力) 竖直向上 2.浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向 上和向下的__________. 压力差 3.阿基米德原理:_________________________________ _______________________.(浸没在气体里的物体受到的浮力大 小等于它排开气体受到的重力) 浸在液体中的物体受到的浮力大小等 它排开液体所受到的重力 4.计算浮力方法有: (1)称量法:F 浮=______________.(G 是物体受到的重力, F′是物体浸入液体中弹簧秤的读数) (2)压力差法:F 浮=______________. (3)阿基米德原理:F 浮=______________. (4)平衡法:F 浮=________.(适合漂浮、悬浮) G-F′ F 向上-F 向下 G 排=ρ液 gV 排 G 物 二、浮力的应用 1.物体浮沉条件(开始时浸没在液体中): 方法 1:(比较浮力与物体重力大小) (1)F 浮________G :下沉;(2)F 浮________G :上浮;(3)F 浮 ________G:悬浮或漂浮. < > = 方法 2:(比较物体与液体的密度大小) (1)ρ物________ρ液 :下沉;(2)ρ物________ρ液 :上浮; (3)ρ物________ρ液 :悬浮. > < = < 物体漂浮的条件:ρ物____ρ液. 2.浮力的利用:(1)轮船:把密度大于水的材料做成_____, 使它能排开更多的水. 空心 (2)潜水艇:通过改变__________来实现沉浮. (3)气球和飞艇:充入__________小于空气的气体.它们是 靠改变自身体积来改变受到的浮力来实现升降的. 密度 自身重量 1.(2014 年济宁)将金属块挂在弹簧测力计下端,先后浸没 在水和酒精中,金属块静止时弹簧测力计的示数如图 9-3 中甲、 ) 乙所示.则下列关于金属块的几个物理量计算正确的是( A.在水中受到的浮力为 2
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