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- 2016-08-21 发布于湖北
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丽水中学.ppt
* 已知的判断 新的判断 确定 根据一个或几个已知的判断来确定一个新的判断的思维过程就叫推理. 推理与证明 推理 证明 直接证明 间接证明 演绎推理 合情推理 丽水中学 瞿晓军 3+7=10 3+17=20 13+17=30 10= 3+7 20= 3+17 30= 13+17 6=3+3, 8=3+5, 10=5+5, …… 1000=29+971, 1002=139+863, …… 猜想任何一个不小于6的偶数都等于两个奇质数的和. 数学皇冠上璀璨的明珠——哥德巴赫猜想 一个规律: 偶数=奇质数+奇质数 哥德巴赫猜想的过程: 具体的材料 观察分析 猜想出一般性的结论 归纳推理的过程: 由某类事物的 具有某些特征, 推出该类事物的 都具有这些特征 的推理,或者由 概括出 的推理,称为归纳推理(简称归纳). 部分对象 全部对象 个别事实 一般结论 1,3,5,7,…,由此你猜想出第 个数是_______. 这就是从部分到整体,从个别到一般的归纳推理. 成语“一叶知秋” 统计初步中的用样本估计总体 通过从总体中抽取部分对象进 行观测或试验,进而对整体做出推断. 意思是从一片树叶的凋落,知道秋 天将要来到
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