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多元主体参与背景下图书馆服务延伸与阅读推广 　　摘要：随着社会的发展，不同的时代对图书馆的要求也不同，多元主体参与背景下的图书馆服务延伸与阅读推广是我国现阶段对图书馆的要求。多元主体共同参与是图书馆事业发展的必然性；服务延伸是图书馆发挥优势资源，构建公共文化服务体系的重要举措；阅读推广是图书馆利用效率最大化的重要方式。 　　关键词：多元主体；服务延伸；阅读推广 　　中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2015）004-000-02 　　图书馆作为每个国家必不可少的公共文化服务体系的一部分，其发展一直受到广泛关注。图书馆事业作为一个国家文化事业发展的指向标，各方学者对它的研究从没有停止过。在多元化这个全世界都在关注的热点面前，图书馆事业的发展也是与时俱进，因此，多元主体共同参与图书馆事业的建设，促进图书馆服务延伸与阅读推广，为读者提供更加优质的服务，也就成为探索新时代图书馆发展的一个方向。 　　一、研究概述 　　（一）多元主体的含义 　　多元主体在图书馆中的应用，即为主张图书馆管理主体必须多元；政府是主导者、决策者，善于与多元主体协同；多元主体通过适当的组织形式，参与图书馆管理，形成与政府协同的社会自治的管理格局。在这里，我们来讨论我国三个主要的图书馆主体。 　　1.政府与图书馆。现阶段我国图书馆是由各级政府分别设置相应级别的图书馆，即各级人民政府分级设置图书馆，每个省有一所省级图书馆，大多数副省级城市或地级城市各有一所地级图书馆，大多数县各有一所县级图书馆①。在我国图书馆的发展与建设中，一直对建设主体问题避而不谈，忽视已久，而我国的现有体制，又将政府想当然的作为法定化或非法定化的建设主体。 　　2.图书馆学会与图书馆。图书馆学会是由全国图书馆及相关行业科技工作者自愿结合，依法登记成立的全国性、公益性、学术性、非营利性的社会组织，是党和政府联系图书馆工作者的桥梁和纽带，是引导图书馆行业全面落实科学发展观，科学管理，推动科技进步，建设创新型国家，发展我国图书书馆事业的重要力量。作为图书馆行业最重要的学术团体，应该得到我们的重视。 　　3.图书馆员与图书馆。图书馆员是负责图书馆运营的专业人员，包括对图书馆馆藏资源的采购、加工、描述、流通（借还）、分析报道，以及读者服务等一整套流程。图书馆员是图书馆的构成要素之一，也是图书馆与读者直接交流的重要一环，图书馆员的专业素质和态度，直接影响到读者对一个图书馆的印象。 　　当然，在这里所说的政府、图书馆学会以及图书馆员并不是多元主体的全部，社会团体、图书馆联盟等都包含在内，多元主体共同参与图书馆管理，是图书馆很值得尝试的一种新型治理模式，单一的治理模式没有监督，缺乏动力，很容易变成一潭死水，毫无生机。而失去生机活力的图书馆又如何在时代迅猛发展的当今，继续走下去呢？ 　　（二）图书馆服务延伸与阅读推广的含义 　　图书馆服务延伸与阅读推广是图书馆为提升对读者的服务质量所做出的努力。一方面扩大了图书馆的服务范围，从服务领域、服务人群，再到服务内容，对各个方面的服务进行了全面延伸；另一方面，为读者最基本的权益―阅读，做了各种形式的推广，提高了公民对阅读的兴趣，加深了读者对图书馆的理解。 　　1.图书馆服务延伸。关于图书馆延伸服务，我国学者给出了不同的定义，吴汉华认为图书馆服务分为基础服务和延伸服务，延伸服务就是图书馆在实现基本知识服务的基础上，利用本馆的文献、馆员、设备、馆舍、品牌影响力等各种优势资源，为读者提供外延性服务②。简言之，延伸服务是图书馆在常规服务基础上开展起来的外延性或称扩展性服务。使图书馆服务的广度与深度都得到延伸。 　　2.图书馆阅读推广。图书馆阅读推广是图书馆对其所拥有的知识资源和阅读方法等所进行的推广活动，因为图书馆文献资源的价值不在于收藏，而在于其利用效率和流通率。阅读推广可以更好的让读者了解图书馆的馆藏文献情况，合理有效的利用图书馆资源。 　　图书馆发展至今，一直致力于更好的为读者提供服务，而图书馆服务延伸与阅读推广工作所涉及内容的广度和深度，表明了图书馆对各个层次、领域、时间等尽可能想到的方方面面所做出的努力。 　　（三）多元主体参与背景下图书馆服务延伸与阅读推广的内涵 　　多元主体参与背景下图书馆服务延伸与阅读推广在现阶段的研究还不是很完整，虽然关于图书馆服务延伸与阅读推广的课题研究很全面，多元主体参与图书馆治理的课题研究也不算少，但在此基础上的多元主体参与背景下的图书馆服务延伸与阅读推广的研究就基本没有，在此，我认为本课题就是把多元主体参与图书馆治理问题再具体化，将宏观问题详细化，节选两个方面的问题进行深入研究，用以对图书馆其他工作进行借鉴。 　　1.政府与图书馆服务延伸与阅读推广。政府作为图