2016年电大 -年电大 心理咨询入门复习小抄().docVIP

一、填空题： 1、科学心理学的目的在于理解人们的 （所思）、（所行 ） 。 2、心理学主要研究各种心理现象及其(发生)、(发展)的规律。 3、人们的心理是一个复杂的系统，这一系统包含（心理过程） 和（个性心理紧密）紧密联系的两个方面。 4、人们通常根据心理活动的性质和形态不同，把心理过程分为 （ 认知）、（情感）、（意志） 5、个性心理特征包括（能力）、（ 气质 ）、和 ( 性格 ) ，其中以 （性格） 为中心。 6、唯物主义认为(物质 ) 是第一性的，(意志 ) 和 (精神 )是第二性的，世界统一于物质，精神是物质的反映。 7、认知过程包括(感知觉) 、(注意 ) 、 ( 记忆 ) 、 (思维 ) 和 (言语) 等心理过程。 8、一般根据记忆的内容把记忆分为 ( 形象记忆 ) 、 (逻辑记忆 ) 、(情绪记忆 ) 和 (运动记忆) 。 9、问题解决的过程可分为(提出问题) 、(分析问题) 、( 提出假设) 和 (检验假设 )四个阶段。 10、人的意志行为是一个复杂的自觉过程，这个过程包含（采取决定） 和 （ 执行决定 ） 两个阶段。 11、能力按照倾向性来划分可分为一般能力 （一般能力）和 （特殊能力 ）。 12、影响人格形成和发展的因素很多，但比较主要的有（遗传的作用 ）、（环境的作用） 和 （ 主观因素 ） 。 13、气质不仅包括情绪和动作方面的某些动力特征，而且包括（认知过程 ） 和（意志过程 ） 的动力特征。 14、心理卫生的研究对象是人的（心理健康） 。 15、心理卫生的初级功能是防止（心理疾病 ）；中级功能是完善（心理调节）；高级功能是发展（健全个体） 和社会。 16、我国古代心理卫生思想的发展大致可以分为（萌芽初创）阶段、（发展充实 ） 阶段、（日臻完善）阶段、 （ 普及民众 ）阶段。 17、健康是生理、心理、社会适应和 （道德健康） 等几个层面的统一。 18、心理健康其实质是 （个体） 的各种机能的的协调和完善，是各种 （心理机能）的充分发展。 19、进中学生心理健康最基本的方法是在中学普及心理学知识的学习，其次是进行（ 心理辅导 ）、（心理咨询）和（心理治疗 ）。 20、从教师的职业特点和工作对象来看，教师不仅担负着“传道、授业、解惑”的任务，更担负着 （育人） 、 （育新 ） 的艰巨使命。 二、名词解释： 1、感觉：一种最简单的心理现象，是对直接作用与感觉器官的客观事物个别属性的反映。 2、个性心理：是每个个体所具有的总的精神面貌，它是通过个人的生活道路而形成的，反映了人与人之间稳定的差异。 3、动机：是直接推动一个人进行行为活动的内部动力。 4、能力：是一个复杂的概念，一般是指人们成功的完成某种活动所必需具备的个性心理特征。 5、气质：气质是个人心理活动的稳定的动力特征。 6、性格：是人对客观现实的稳定态度和习惯化了的行为方式。 7、心理卫生：是一门研究人类如何维护或增进心理健康的科学，又称精神卫生或健康心理学。 8、心理健康：是一种持续的心理状态，在这种状态下，个人具有生命的活力，积极的内心体验、良好的社会适应、能够有效的发挥个人的身心潜力与积极的社会功能。 三、简答题： 1、简述心理学研究的任务和价值。 答：1.心理学研究的第一类问题是从质上与量上确定心理的具体现象和事实。对心理进行正确描述是心理研究的一项任务。2.研究的第二类问题是揭示心理规律。3.揭示人的心理活动的机制。 理论价值：1.人类在认识世界，改造世界的过程中，只有破解许多宇宙之谜才能从必然王国走向自由王国。2.心理学的发展有可能带动21世纪人类科学发展的整体水平。3.心理学大有可为，大有发展，很有可能成为21世纪的前沿带头 学科之一。 实践价值：1.为提高社会生产力服务。2.为保护人的身心健康服务。 2、人的心理过程包括那几个方面？ 心理过程包括认识（认知）、情感和意志三个过程。其中认识过程是情感过程和意志过程的基础。 3、简述马斯洛需要理论的主要内容。 层次理论的主要内容也就5个层次的需要:⒈生理需要 ⒉安全需要 ⒊爱与归属的需要 ⒋尊重需要 ⒌自我实现的需要 4、简述心理卫生的历史。 心理卫生又称精神卫生，原意是维护和增进心理健康、减少心理和行为问题与疾病。它除了指一门学科