《鸡兔同笼》高效.ppt

* * * * 阿凡提运用他的聪明才智为人民行侠仗义，无情地嘲弄那些残暴而又愚昧无知的封建统治者，那些老爷们对阿凡提恨之入骨。　　一天，国王召阿凡提进宫，煞有介事地对阿凡提说：“阿凡提先生，听说你 经常在外面讲我的坏话，这样吧，人们都说你很聪明，我这里有一个问题，你如 果能解答出来，我就释你无罪，如果答不出来，那就加重处罚。”原来，国王想 用这个办法作借口来报复阿凡提。国王让人拿来了三个盒子，对阿凡提说：“ 三个盒子中只有一个盒子里放着我的一粒珍珠。每个盒子上各写着一句话，但 只有一句真话，其余都是假话。你给我找出珍珠在哪个盒子里。”阿凡提一看， 第一个盒子是红色的，上面写着：“珍珠在这里”；第二个盒子是蓝色的，上面 写着：“珍珠不在红盒子里”；第三个盒子是黄色的，上面写着：“珍珠不在这里 阿凡提看完了盒子上的字，略一沉思，马上就指出了珍珠在哪个盒子里。 国王和手下大臣一听，一个个都惊讶得半天说不出话来。国王只好把阿凡提放了。 * * welcome 执教：Yoyo王 Tel你能记下三角形、圆、四边形、五角星出现的次数吗？ 种类 频数 三角形 四边形 圆 五角星 正 正 正 正 6 7 8 5 三角形、圆、四边形、五角星出现的次数 划记 1、了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。 2、尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题，体会代数方法的一般性。 学习目标 今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？ zhì 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只? 你能解决这个有趣的鸡兔同笼的问题吗？ 我有4条腿！ 我有两条腿！ 返回 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只? ? ??? 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只? 鸡/只 8 7 6 5 4 3 2 1 0 兔/只 脚/只 列表法： 0 16 1 18 2 20 3 22 4 24 5 26 6 28 7 30 8 32 答：鸡有3只，兔有5只。 笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？ 剩下了10只脚，怎么办？ 画图法 答：鸡有3只，兔有5只。 8×2=16（只） 假设全是鸡: 26-16=10（只） 4-2=2 （只） (少算兔的腿) 笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？ 假设法 8×2=16（只） 假设全是鸡: 26-16=10（只） 4-2=2 （只） 10÷2=5（只） 兔： 鸡： 8 - 5=3（只） (一共少算兔的脚) 笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？ 答：鸡有3只，兔有5只。 笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有8个头；从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？ 多了6只脚，怎么办？ 假设全是兔： 4x8=32(只）32-26=6（只） 鸡：6÷2=3（只）兔：8-3=5（只） 假设全是龟 腿：40x4=160(条） 多：160-112=48（条） 4-2=2（条） 鹤：48÷2=24（只） 龟：40-24=16（只） 试一试 笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有35个头，从下面数,有94只脚.鸡和兔各有几只? 假设全是兔 脚：35x4=140(只） 多了：140-94=46（只） 4-2=2（只） 鸡：46÷2=23（只） 兔：35-23=12（只） 答：鸡有23只，兔有12只。 方法五：吹哨法 解法：假设鸡和兔训练有素，吹一声哨，抬起一只脚，26-8=18。再吹哨，又抬起一只脚，18-8=10，这时鸡都一屁股坐地上了，兔子还两只脚立着。所以，兔子有10÷2=5只，鸡有8-5=3只。 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只? ? ??? 方法一 方法三 方法四 列表法 假设法 列方程 画图法 方法二 思迈学习中心开展“爱心捐赠”活动。12人参加活动。男同学每人捐了2本，女同学每人捐了3本，一共捐了32本。男女同学各有几人？ ? ??? 假设全部是女生 共捐：3x12=36(本） 少了：36-32=4（本） 3-2=1（本） 男生：4÷1=4（人） 女生：12-4=8（人） 答：女生8人，男生4人。 停车场里一共有10辆自行车和三轮车，一共有26个轮子。停车场里自行车和三轮车各多少辆？ 假