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- 2016-08-21 发布于湖北
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【人教版】2016届高考地理复习:第1章《地球与地图》课件
②陡崖高度的判断。若有一个由n条等高线重叠,等高距为h米的陡崖,其相对高度H的计算公式为:(n-1)h≤H(n+1)h。如图2-8中陡崖A的高度H为(3-1)×100≤H(3+1)×100,即200(米)≤H400(米)。 图2-8 考点互动探究 第2讲 地图基础知识 返回目录 (4)判断陡缓 在同一等高线图上,等高线越密,坡度越陡;等高线越稀,坡度越缓。等高线间隔均匀,表示上下坡度一致,是均匀坡;等高线下密上疏,为凸形坡;等高线下疏上密,为凹形坡。 图2-9 考点互动探究 第2讲 地图基础知识 返回目录 2.等高线地形图的应用 (1)判断水系水文特征 ①水系特征:山地常形成放射状水系;盆地常形成向心状水系;山脊常成为河流的分水岭;山谷常有河流发育,河流流向与等高线凸出方向相反。 ②水文特征:等高线密集的河谷,河流流速大,陡崖处有时形成瀑布;河流的流量还与流域面积和降水量有关;河流流出山口处常形成冲积扇。 (2)判断气候特征 海拔高的地区应考虑气温的垂直变化(每上升100米气温下降0.6 ℃);山地应考虑迎风坡、背风坡和阳坡、阴坡的区别;盆地、谷地易出现逆温,造成大气污染。 考点互动探究 第2讲 地图基础知识 返回目录 (3)地形与登山线路、野外宿营地的选择
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