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- 2016-08-21 发布于北京
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(word)学生营养工作汇材料
加强学生营养干预 促进学生健康成长
——大冶市教育局
学生营养关系民族未来。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中多次提及学生营养问题,明确指出:要把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。以生为本,改善民生已成为当前教育改革发展面临的新任务,新要求,成为国家重视、社会关注、家长期盼的民生大事。2008年,我市开始在城区学校推行国家“学生饮用奶计划”,在农村寄宿制学校大力进行“菜篮子工程”建设,在大冶一中等条件较好的学校推行营养配餐,经过三年的工作实践,学生营养干预工作取得了明显成效,得到了学生及家长的认同和好评,学生营养健康水平实现整体提高。
回顾近三年的工作,我们有以下四点体会。
一、加强学生营养工作,认识是基础。
成人是成才的基础,健康是成人的保证。随着时代的发展,人民生活水平的提高,青少年学生的健康问题已成为家长关心、社会关注的现实问题。一方面,由于家庭生活水平的提高,许多学生营养过剩,出现超重、肥胖现象;另一方面,部分农村学生因偏食、挑食或家庭经济条件受限,热量摄入不足,呈现营养不良和不均衡问题。学生体质下降,身高与体重比例失调,近视率逐年升高,学生饮食习惯不好、结构不合理、营养不均衡等问题严重影响了教育教学的正常开展,引起了广大教育工作者和全社会的共同关注。2008年5月,我们在全省率先开展了“5.20中国学生营养日”宣传活动启动式,在社会上宣传营养
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