三年级语文下册课件第3课《荷花》PPT课件.ppt

* 六安市长安小学 1.同桌互读课文，互相纠正读音，把课文读准读通顺。 2.想想每个自然段主要讲了什么？ 3.课文写的是哪里的荷花，长的怎么样呢？ 挨挨挤挤 莲 蓬 花骨朵 饱 胀 翩翩起舞 舞 蹈 挨挨挤挤 莲 蓬 花骨朵 饱 胀 翩翩起舞 舞 蹈 āi peng gū zhàng piān dǎo 荷花 清香 挨挨挤挤 碧绿 莲 蓬 破裂 仿佛 衣裳 翩翩起舞 舞 蹈 蜻蜓 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 . 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 1.“有的……有的……有的……”说明什么？ 荷花多、形态各异。 微展开 全展开 花骨朵 2.这三种形态你喜欢哪一种？为什么？ 3.你能用“有的……有的……有的……”造一个句子吗？ 花骨朵 微展开 全展开 六安市长安小学 如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 朗读第4自然段，思考并同桌讨论： 1.“我”是不是一朵荷花？ 2.画出作者想象的句子。 3.“好梦”后面的省略号表示什么？你能