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- 2017-03-29 发布于重庆
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Kxplhb高一数学典型例题分析函数
生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。--泰戈尔
例1? 与函数y x表示相同函数的是 [??? ]
则、值域不同,排除C.而
评注? 判断两个函数是否相同,要看函数的三要素:定义域,值域,对应法则.其中对应法则不能仅仅从解析式上考虑,要分析其对应法则的本质.
例2? 求下列函数的定义域
5 设f x 的定义域为[0,2],求函数f x+a +f x-a a>0 的定义域.
∴定义域是空集,函数是虚设的函数
2 由函数式可得
∴函数的定义域是 x|x -1 ,定义域是一个孤立的点 -1,0 的横坐标
3 ∵x2-4≠0
∴x≠±2
∴函数定义域为 -∞,-2 ∪ -2,+2 ∪ 2,+∞
4 从函数式可知,x应满足的条件为
∴函数的定义域为
5 ∵f x 定义域为[0,2]
所以f x+a +f x-a 中x应满足
又∵a>0,若2-a≥a,则a≤1
即0<a≤1时,f x+a +f x-a 的定义域为 x|a≤x≤2-a
当a>1时,x∈
评注 求f x 的定义域就是求使函数f x 有意义的x的取值范围,定义域表示法有:不等式法,集合法,区间表示法等.
例3? 求下列函数的值域
解? 1 由原式可化为
2 将函数变形,整理可得:
2yx2-4yx+3y-5 0
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