人教版三年级语文下古诗两首《咏柳》《春日》资料.pptVIP

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  • 2016-08-21 发布于湖北
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人教版三年级语文下古诗两首《咏柳》《春日》资料.ppt

贺知章 咏柳是什么意思? 诗人为什么要“咏柳”? 贺知章 唐代诗人,字季真,晚年自号“四明狂客”。少年就以文词而出名。晚年与李白交友,酒后作诗文,神采飞扬。 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 碧玉妆成一树高, 妆:打扮。 高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装扮的一样。 万条垂下绿丝绦。 绦:用丝编成的带子。 从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。 不知细叶谁裁出, 不知道这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的。 二月春风似剪刀。 原来是二月春风这把剪刀剪裁出来的啊! 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 这首诗是从哪些方面描写柳树的?是按照什么顺序写的? 柳树 柳条 柳叶 整体 部分 碧玉妆成一树高, 柳树整体上有什么特点? 如何把柳树绿写具体的? 比喻 万条垂下绿丝绦。 柳条有什么特点? 诗人把柳条比作成了什么? 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 自问自答,充满巧妙的想象 赞美柳树

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