《桂花雨》课件2分析.pptVIP

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  • 2016-08-21 发布于湖北
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糕饼 尤其 新鲜 吩咐 全都 帮忙 拣桂花 感谢 左 右 口占一绝 细细香风淡淡烟, 竞收桂子庆丰年。 儿童解得摇花乐, 花雨缤纷入梦甜。 细细香风淡淡烟, 竞收桂子庆丰年。 儿童解得摇花乐, 花雨缤纷入梦甜。 * * 桂花雨 琦君 12 檀香 笨笨拙拙 撮一点桂花 卤 沉浸 zhàn 口 占 一绝 你闻到香味了吗?课文中有好几处描绘了这种香,找一找,并用横线画出来,然后和同学交流交流。 桂花不与繁花斗艳,可是它的香气味儿真是迷人。 桂花开得最茂盛时,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 全年,整个村庄都沉浸在桂花香中。 而这个村庄却是全年都沉浸在桂花香中,为什么这么说?读读课文的第四自然段,再说说你的想法。 自读课文第三自然段,思考: 作者说——“摇桂花”对我是件大事。于是总是缠着母亲问,从这个“缠”字你能体会出她怎样的心情呢?想一想:她是怎么说怎么做的呢?请两个同学来演一演她“缠”着母亲的景象。 “摇桂花”对我是件大事,所以老是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花嘛?” 一早起来,我看见桂花全都开了,金灿灿的,香喷喷的,朵朵完整、新鲜。我赶

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