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unit7第一,二课时
年级 7 学科 英 语 主备人: 黄燕
课题 Unit 7 How much are these socks? (Section A 1a—2e) 课型 New 课时安排 2 教学目标 知识与能力how much, pants, sock, shirt, T--shirt, shorts, sweater, trousers, shoe, skirt, dollar, color, black, big, small, short, long, need, pair, take, Here you are.等
2. Section A主要是通过介绍服装,学习谈论服装的价格和颜色;学会谈论对服装的喜好和购物时使用的礼貌用语。学习运用重点句型和语法点:How much is this T-shirt?
It’s seven dollars.How much are these socks? They are two dollars.
Can I help you?
What color do you want? I’ll take it.
导入:Do you like going shopping on weekends ? What clothes do you like ?
let’s go to the store and have a look at the beautiful clothes
多媒体学习衣服的单词和句型
How much is this hat ? It’s five dollars . How much are these socks ? They are two dollars .
导记:.通过预习和看图,了解学习1a中所出现的部分词汇。(socks, T-shirt, shorts, sweater, bag, hat, trousers, shoes, jacket, shirt)
导练1. 独立完成1a ,小组成员对好答案
导练2:口语训练对话并进行1a中的实物替换表演:(多媒体屏幕)
A: How much is this T-shirt?
B: It’s seven dollars..
A: How much are these socks?
B: They’re two dollars.
听力训练:Listen and circle the things you hear in the picture in 1a.
导练3:依据图片中的实物价格进行操练。( 多媒体)
导结:分析为什么有些句子要用“How much is------?”来提问而有些句子则要用“How much are------?”来提问?
先让组里成员总结,老师点评:
How much is / are...?这一句型常用来询问价格。如果询问不可数物品或单数商品的价格, 用How much is ...?。???
—How much is this T-shirt?????这件T恤衫多少钱?—It’s seven dollars.??七美元。
如果询问多个可数物品的价格, 则用How much are ...?。
—How much are these pencils????? 这些铅笔多少钱?—They’re two dollars.? 两美元。??
课堂测试:
点睛第一课时: 单选
第二课时
导入:依据教室内现有的实物的颜色为教具进行颜色方面的复习。可用如下方式进行提问:What color is the boy’s schoolbag? What color is the girl’s pencil-case?
And what color are + 学生姓名’s shoes/trousers/socks?
导练1: 多媒体课件复习颜色的单词和句型
How much is that blue sweater ? It’s five dollars .
How much are those black toousers They are nine dollars
听力训练:( 多媒体课件对答案)
1. Listen and repeat.2a
2. Listen to the conversations then circle the things you hear.2b
3. Listen again and fill in the price tags.2c
导练2
对2b 中价格进行口语练习
A; I l
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