教师专业技术职务评审推荐办法.docVIP

石家庄财经职业学院 院人字〔2014〕第12号 石家庄财经职业学院 教师专业技术职务评审推荐办法 （2014年修订） 为了进一步提高教师教学水平、学术水平及履行相应职责的能力，激励教职工的工作热情，促进学院师资队伍建设，规范和完善我院专业技术职务任职资格申报评审工作，根据河北省职称改革的有关政策，结合我院实际，特修订本办法。本办法是在《石家庄外经贸职业学院关于教师专业技术职务评审推荐的办法》（院人字[2010]第15号）文件的基础上所做的修订。 参评人员的政治思想基本条件：热爱祖国，贯彻党的教育方针；具有良好的政治素质和职业道德，遵纪守法，为人师表；能积极承担教学工作任务，全面履行现任职务岗位职责。 第一章 助教资格申报评审条件 一、学历、资历条件 取得硕士学位或硕士研究生毕业证书；或取得第二学士学位证书（跨大类专业）；或大学本科毕业并取得学士学位，经过一年以上见习试用。 二、专业技术工作经历（能力）条件 （一）能按所在部门的要求完成教学工作量，教学质量良好；年度考核合格以上； （二）能根据教学计划指导实习实训、毕业论文和毕业设计等； （三）能按照学院和系部的要求，完成教师下企业实践的任务，任现职期间有不少于15天（可累计计算）的企业实践经历。 第二章 讲师资格申报评审条件 一、学历、资历条件 （一）取得博士学位；或取得硕士学位，从事教学工作2年以上；或具有大学本科学历，取得助教资格4年以上； （二）取得高校教师资格证书。 二、外语、计算机条件 （一）掌握一门外语。参加全国职称外语（古汉语）统一考试（外语教师考第二外语），成绩符合规定要求； （二）掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。 符合免试条件的，需提供相应的免试证明材料。 三、专业技术工作经历（能力）条件 取得助教资格后，具备以下条件： （一）全过程地承担过一门课程的专职辅导、答疑、批改作业、实验、实习、组织课堂讨论等各教学环节工作； （二）系统讲授一门以上课程或系统指导一门以上专业实践课程；参与学院校内外实习实训基地建设； （三）积极参加科研和教研活动，有科研成果； （四）能按照学院和系部的要求，完成教师下企业实践的任务，任现职期间有不少于60天（可累计计算）的企业实践经历。 四、业绩成果条件 取得助教资格后，完成学院规定的教学工作量，且具备下列条件之一： （一）教学效果良好；年度考核合格以上且至少有一次为优秀格次或获得过至少一次院级及以上教学评比奖项（教案、说课、讲课、实训指导、教学成果等）。 （二）取得院级及以上优秀教师（优秀教育工作者）、十佳教工等称号。 （三）参加的教改项目、精品课程建设等顺利通过验收，获院级以上奖励（前三名，以证书为准）。 (四) 所指导学生个人或团体参加各类大赛取得省级以上奖项。 五、论文、著作、实践应用能力条件 取得助教资格后，具备下列条件之一： （一） 在省级以上公开出版的刊物发表的本专业学术论文4篇以上（至少2篇为第1作者）。 （二）参编公开出版的高校教材，同时在省级以上公开出版的刊物发表的本专业学术论文2篇以上（至少1篇为第1作者）。 (三)主持或主要参与学院校内重点实训室或基地建设；主要参与创办校办企业，并作出一定贡献；有科研成果在校内转化，效果明显。 所发表论文、著作、项目成果等，署名应为石家庄财经职业学院教职工。 第三章 副教授资格申报评审条件 一、学历、资历条件 （一）取得博士学位后，并取得讲师资格2年以上；或具有大学本科毕业及以上学历，取得讲师资格5年以上； （二）取得高校教师资格证书。 二、外语、计算机条件 （一）熟练掌握一门外语。参加全国职称外语（古汉语）统一考试，成绩符合规定要求； （二）熟练掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求； 符合免试条件的，需提供相应的免试证明材料。 三、专业技术工作经历（能力）条件 取得讲师资格后，具备以下条件： （一）系统讲授二门以上课程，其中一门为基础课(包括专业基础课或技术基础课)，并能根据教学计划的安排指导实习实训、社会调查、毕业论文和毕业设计； （二）指导2名以上青年教师半年以上，有指导青年教师的总结报告；  （三）主持或主要参加过厅(局)级以上的科研项目全过程的研究，并取得一定成果；在本专业领域开展教学研究和科学研究工作，发表较高水平的学术论文（著作）或艺术作品； （四）能按照学院和系部的要求，完成教师下企业实践的任务，任现职期间有不少于75天（可累计计算）的企业实践经历。 四、业绩成果条