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- 2016-08-22 发布于贵州
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邓小平理论是马克思义在中国发展的新阶段
邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段
吴树青
党的十五大深刻阐述了邓小平理论的历史地位及其对建设有中国特色社会主义事业的根本指导意义,明确指出,“邓小平理沦是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段”。十五大报告从四个方面精辟地阐述了这一理论成为马克思主义在中国发展的新阶段的原因所在。本文拟就邓小平理论产生的历史背景,这一理论对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展等方面,进行一些初步的分析。
一、当代中国历史发展的需要
今年是《共产党宣言》发表的150周年。这标志着马克思主义诞生以来已经度过了一个半世纪的历史。150年来,世界和中国都已发生了巨大的变化。而马克思主义却始终保持了它的旺盛生命力,发挥着巨大的影响。原因在于马克思主义不是某位学者在书斋里制造出来的某种一成不变的教条,而是不断以新的经验和新的知识丰富着、发展着、完备着的科学体系。正如恩格斯指出的:“马克思的整个世界观不是教条,而是方法。它提出的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点,和供这种研究使用的方法。”①列宁也指出:“我们决不把马克思的理论看作某种一成不变的和神圣不可侵犯的东西;恰恰相反,我们深信:它只是给一种科学奠定了基础,社会党人如果不愿落后于实际生活,就应当在各方面把这门科学推向前进。”②一个半世纪以来,马克思主义发展成为马克思列宁主义,在中国产生了毛泽东思想和邓小平理论,无
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