集美区教育科学度微课题申请评审书(林巧玲).docVIP

集美区教育科学2015年度微型课题 申请·评审书 课 题 名 称 《小学高段数学故事情境教学的情商探索》 课题申请人 陈 文 化 申请人所在单位 集美区宁宝小学 填 表 日 期 2015年5月5日 集美区教育科研规划领导小组办公室 2015制 申请者的承诺： 本人自愿申报集美区教育科研微型课题。我保证如实填写《集美区教育科研微型课题申请·评审书》（以下简称《课题申请·评审书》）各项内容。如果获准立项，我承诺以《课题申请·评审书》为有约束力的协议，接受集美区教育科学规划办的管理，遵守集美区教育科学规划办的有关规定，在教育教学实践中认真开展研究工作，取得预期研究成果。集美区教育科学规划办有权使用本表所有数据和资料。 申请者（签章）： 年 月 日 填 表 要 求 一、请使用计算机填写本表。《申请·评审表》需报送一式4份，均用A4复印纸双面打印，于左侧分别装订成册。 二、本表签名处，不得用打印字和印刷体代替。 三、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报。 四、若有其它不明问题，请与集美区教育科学规划领导小组办公室联系