(一) 科学探究
科学探究过程:
1、提出问题:(易考点)
①尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学有关的问题。
②尝试书面或口头表述这些问题。
③描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在。
2、作出假设:(易考点)
①应用已学知识,对问题的答案提出可能的设想。 ②估计假设的可检验性。
3、制定计划:
①拟定探究计划。 ②列出所需要的材料和用具。
③选出控制变量。(易考点) ④设计对照实验。
4、实施计划:
①进行观察、调查和实验。 ②收集数据。 ③评价数据的可靠性。
5、得出结论:
①描述现象。(易考点) ②处理数据。 ③得出结论。(易考点)
6、表达、交流:
①写探究报告。 ②交流探究过程和结论。
附:实验组指试验中进行探究的部分对照组指试验中进行比较的部分。光合作用实验中,一张叶片一半遮光,一半曝光,到底哪一个是对照组?(光合作用,所以需要光,那有光的就是实验组,没光的就是对照组一、生物的特征: 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、病毒由细胞构成二、调查的一般方法 步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理
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