第十四课页码问题教师用书.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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第十四课页码问题教师用书

第十四课 页码问题 笑笑是一个爱动脑子的孩子。一天她正在做数学作业,爸爸走过去随手拿起一本书,书共有204页需多少个数码编页码? 教学内容说明: 本课教学的重点是让学生明确页码问题实际上是数论的问题。它与书的页码有密切联系 解决关键:要知道“数”与“组成它的数码个数”之间的关系.一位数共有9个,组成所有的一位数需要9个数码;两位数共有90个,组成所有的两位数需要2×90=180 个 数码;三位数共有900个,组成所有的三位数需要3×900=2700 个 数码。 教材分析与教学建议: 教材创设了问题情境。教学时,教师先引导学生从中提炼出重要的数学信息,了解数”与“组成它的数码个数”之间的关系。然后让学生自主尝试解决问题,并把解决问题的过程和结果写下来,再将自己的方法与同学进行交流。最后,引导学生总结出解题思路。 分析与解: 1~9页每页上的页码是一位数,共需数码:1×9=9 个 ; 10~99页每页上的页码是两位数,共需数码:2×90=180 个 ; 100~204页每页上的页码是三位数,共需数码 204-99 ×3=105×3=315 个 . 综上所述,这本书共需数码 9+180+315=504 个 . 1.一本故事书共131页编印这本故事书的页码共要用多少个数字? 2.一本词典共1008页编印这本词典的页码共用多少个数字? 3.一本小说共320页数字0在页码中共出现了多少次

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