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- 2017-06-07 发布于重庆
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小学信息技术-《小导游》教案2
今天我们教室里来了很多客人,向你身边的客人打个招呼。
我知道同学们特喜欢上信息技术课,今天向客人们介绍一下你觉得学习信息技术对今后的学习和生活有什么帮助。准备(必要的技能)
总结:很高兴听到同学们对信息技术的学习有这么深刻的认识,的确随着时代的发展,信息技术能方便、快捷的帮我们解决很多问题。今天这节课我们要通过他解决什么问题呢?让我们一起开始今天的学习。
学校 培新小学 授课教师 刘铭 授课班级 五年级 课题 第十三课 小导游 日期 12.16 分课时 1课时 课型 新授课 教学目标 知识目标 学会从网站中寻找有用的信息
学会根据内容在word中使用表格进行合理的布局 能力目标 培养学生对有用信息选择和甄别的能力
培养学生将信息运用技术手段进行加工的能力 情感目标 在完成项目的过程中培养学生的严谨务实的作风以及让学生体验“美”。 教学重点 对信息的选择和甄别
学会根据实际内容在word中使用表格进行合理的布局 教学难点 学会根据实际内容在word中使用表格进行合理的布局 教学准备 计算机教室、局域网、旅行社网站 教学过程 教师活动(内容、方法) 学生活动 设计意图 一、课题引入: 马上就该放寒假了,刘老师想和家人一起外出旅游,我们有一些初步的想法:一家3口;玩4天;总花费不超1万元;已去过四川九寨沟。
接下来我想了解更多关于旅游的信息,我可以通过哪些渠道
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