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大华中学竹竿舞主持人主持稿
大华中学竹竿舞主持人主持稿
大华中学竹竿舞主持人主持稿
(1)
何:尊敬的各位领导,各位来宾
彪:敬爱的老师们,同学们
合:大家下午好!
何:今天我们迎来了大华中学首届竹竿舞比赛,说起竹竿舞,毓彪,你知道它的由来吗?
彪:嗯,我知道,竹竿舞是黎族的一种祭祀方式,随着时代的变迁,竹竿舞不断的传播演变,如今已经成为海南的特色文化。
何:没错,竹竿舞是一项强调团结协调能力,动手能力的运动,所以它是锻炼身体,交流思想,抒发情感的表达方式之一。
彪:嗯,听你这么说,我们已经迫不及待的想看到同学们的表演了。
何:先不急,在节目开始之前请允许我给大家介绍今天的评委,他们是
周国栋老师
龙田斗老师
罗松老师
黄循忠老师
陈春燕老师
林娟老师
陈小玲老师
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
合:下面我们宣布大华中学首届竹竿舞比赛正式开始
娇:朝气蓬勃,是我们的面貌。天真活泼,是我们的性格。请欣赏由280同学给我们带来的竹竿舞,掌声欢迎,请282班做好准备
(2)娇:人,竿,声,舞四者的有机融合,构筑了一幅生动多彩,充满生命活力的画面,谢谢280班同学带来的精彩表演,下面有请282班,请279班做好准备。
(3)彪:感谢282班同学带来的精彩表演,欢庆的锣鼓响起来,吉祥的竹竿跳起来,让我们一起欢快的起舞,请欣赏由279班同学给我们带来的竹竿舞,掌声欢迎,请281班做好准备.
(4)彪:谢谢279班同学带来的精彩表演,听,杆动,铃响,心跳,声声入耳;看,笑脸,朝气,活力,朵朵绽放。请欣赏由281班同学给我们带来的竹竿舞,掌声欢迎,请283班做好准备.
(5)娇:谢谢281班同学带来的精彩表演,我们爱唱,我们爱跳。因为我们充满了青春的活力。请欣赏由283班同学给我们带来的竹竿舞,掌声欢迎
(6)感谢各班同学的精彩表演,你们舞出了生命的节奏,舞出了青春的旋律。在等待最后结果出来之前让我们先欣赏由271班同学带来的舞蹈bangbangbang
(7)激动人心的时刻到了,下面宣布大华中学首届竹竿物比赛的最后结果:
获得鼓励奖的班级是:
获得三等奖的班级是:
获得二等奖的班级是:
获得一等奖的班级是:
下面请各班派代表上来领奖
由韩春敏老师给获得鼓励奖的班级颁奖,掌声欢迎
由给获得三等奖的班级颁奖,掌声欢迎
由给获得二等奖的班级颁奖,掌声欢迎
由给获得一等奖的班级颁奖,掌声欢迎
(结束)
娇:我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园
彪:我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇
娇:我们用花样的年华创造无悔的人生
彪:美丽的校园我们用激情创建,愿每一个节目都能带给你美好的回忆
娇:愿我们快乐常伴
合:老师们,同学们,海口市大华中学首届竹竿舞比赛到此结束,谢谢大家。
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异,特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单,做任何事都要分好细节,规划好自己的任务,今后一定多加培养自己的专业知识,
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