历史专题复习课件：蒙昧中的觉醒资料.ppt

* * * * * 《雅典学院》拉斐尔 　　 1510-1511年 ?? 专题六 西方人文精神的起源与发展 之 蒙昧中的觉醒 基本线索： 西方人文精神的产生 西方人文精神的复兴 西方人文精神的发展成熟 智者运动 文艺复兴和宗教改革 启蒙运动 人的思想意识、思维习惯和心理活动中的人文主义倾向。 人文精神与人文主义 人文精神： 人文主义： (humanism) 注重人、人性，尊重人存在的价值。 核心内涵 西方思想史的三次思想解放运动： 一、人文精神的起源——智者的启蒙 思考：何谓“智者” “智者”意为哲人，最初是用来表示在一切知识能力方面都很杰出的人，指非常聪明的人物。 由于民主政治的需求，公民要想在公共事务中有所作为，就需要有在公众目前演说的能力和知识。因此人们需要学习。智者就是适应当时的社会需求而出现的传授雄辩术和修辞学的专职教师。 智者运动 约公元前5世纪中叶 ①希腊工商业发展 ②雅典民主政治的发展与成熟 ③平民地位的提高，个人主义的成长 ④解决实际问题的需要 人类社会和人类本身 ①言论从个人角度和利益出发，倾向于相对主义和主观主义; ②注重实利，言辞和结论大胆而惊世骇俗; ③怀疑神灵，否认绝对权威，尖锐地批判传统，敢于创新。 普罗塔戈拉（约前481－前411） 时间： 探讨问题： 言论特点： 代表人物： 背景： 代表思想： 人是万物的尺