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- 2016-08-22 发布于天津
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我想.ppt-北师大版三年级语文上册第九单元.ppt
* 北师大版三年级语文上册第九单元 城关镇建设小学 高硕 课文 生字 词语 问题 资料 学习目标 1. 会认、会写12个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读并 背诵这首诗。体会诗歌所表达的思想情感。 3. 仿照课文前三节在编一节。 1.会认、会写10个生字。 2.1.正确、流利、初步达到有感情地朗读课文。 3.通过信中的语言文字,体会巴金爷爷对下一代关怀的情感,激发珍惜时间,为别人奉献爱,使生命开花的愿望。 自主读识。(10分钟) 1、自由朗读课文,完成两项任务: (1)利用自己的经验和工具书把课文读正确、读顺畅,至少两遍; (2)自学生字,做到会认会写。时间为5分钟。 我会读 花苞 歌唱 脚丫 柳絮 湿软 汲取 营养 蓬帐 柔软 课堂 悠荡 商量 我想把手儿接在桃树枝上。带着一串花苞,随着风儿悠荡。悠哇,悠—— 悠出布谷鸟得声声歌唱。 我想把脚丫 连在柳树根上。 伸进湿软得土地, 汲取甜美的营养。 长啊,长—— 长成一座绿色得篷帐。 我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软, 瞧太阳多明亮。 蓝天是我的课堂。 21 我 想 合作读议:(15分钟) 2、请同学们自己默读课文,然后和同桌讨论两个问题:
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