中山大学学生会调研自行车停放调研报告.docxVIP

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中山大学学生会调研自行车停放调研报告

?中山大学学生会调研部关于东校区自行车停放管理的调查报告??目录????第一篇???????????前言----------------------------------------???2???第二篇???调研方法介绍------------------------------???2?第三篇???调查结果分析-------------------------------??3?第四篇???总结-----------------------------------------???9?第五篇???后记----------------------------------------???12?第一篇?前言?在风景优美的中大东校区,随处可见同学们骑着自行车载满一路风声在教室、图书馆、宿舍与食堂之间穿行。方便快速的特点使得自行车不仅是一道独特的风景线,更是东校区学子出行的重要交通工具。新学期伊始,学校实施了新的教学区自行车停放管理规定,在此规定下同学们的停车地点与方式皆发生了较大改变。为全面了解同学们对新措施的看法及受到的影响,在相关部门和同学们的支持下,东校区调研部以东校区同学为调查对象开展了本次有关自行车停车的调研活动,并在分析相关资料和数据的基础上得出了这一份调研报告,旨在通过整理获得的反馈意见,对学校有关部门提出可行性建议,从而提高停车效率,完善相关设施,为同学们提供更大的便利。??第二篇 调研方法介绍?为了全面、深入地了解学生对学校自行车停放管理的看法,争取能获得更为全面,更为建设性的建议,我们以不同院系的各年级学生为调研对象,针对特定的调研主题和调查对象,我们采用了问卷调查法。??问卷调查法此次调查采用个别发送问卷,回收的有效问卷为516份,有效回收率98.64%。在对不同专业的学生的宿舍分布情况进行全面细致的排查后,我们采取抽样调查的方式针对性地选取宿舍进行问卷派发,以最大限度地保证我们的问卷调查对象具有极广泛的代表性。其中年级比例,性别比例和专业比例如下:年级年级人数比例(单位:%)大一24047.15大二10821.22大三11121.81大四509.82总计509100?性别性别人数比例(单位:%)男360??70.87女148??29.13合计508??100??专业专业类型人数比例(单位:%)文史哲类15229.98理工类26852.86经济类305.92医学类5711.24合计507100?第三篇 调研结果分析??1.拥有单车的人数比例??????????????????????????在本次调研中,87.18%的被调研者拥有单车,由此推测,我校拥有单车的学生数量占到大多数,所以单车停放问题值得引起我们的重视,单车停放的管理也应尽可能的合理便利。同时这也保证了本次调研真正反映同学的意见与建议。2.同学认为单车停放的首虑因素????根据图表显示,有53.21%的同学将安全作为自行车停放的首要考虑条件,把整齐作为首要考虑条件的同学只有2.14%。把方便作为首虑条件的同学人数仅次于把安全作为首虑条件的同学,占总人数的36.32%.???从图中很直观地可以看到安全是同学们最主要考虑的问题,这与目前单车被盗情况不容乐观有着一定的关联。保护好自行车不被盗走对同学们来说是相当重要的。其次是方便,大家购买单车一大原因就是为了节省时间提高效率,方便的停车模式能帮助同学们减少不必要的时间损耗。?3.同学们对于教学区新停车场的各方面的满意程度?从图表可看出,同学们对单车容量的满意度是较高的,偏向满意的同学占到了40.80%。而停车场的地理位置和防盗设施的满意度都较低,分别只有16.84%和18.53%,同时还有47.21%的同学对地理位置这一要素表示不满意。另外,保安引导和停车标识方面的措施也得到了一定的认可,对停车标示表示非常不满意的同学只占到了4.78%的比例。??据调查可知,对防盗措施的不满与大学城单车经常失窃有直接的关系。在新措施实施之后,单车停放的地理位置相距教学楼较远,这在一定程度上造成了同学们对地理位置的不满。?4.同学对改善停车场的意见?由图表可知,认为应加建雨棚的同学数量最多,占到了73.77%:其次是增设设置和增加照明,分别占63.58%和47.63%;而有25.05%的同学觉得应该扩大停车场的面积,略超过十分之一的同学觉得应该采取其它措施,比如增强防盗措施,加强安保工作等。由于日晒雨淋对自行车的损伤很大,日晒后车座很烫,同学们使用起来极为不便,所以大家普遍认为停车场应加建雨棚;另外,晚上上课或自修的同学较多,停车场内及附近道路的标识和照明不足,导致提取不便和行车不安全的问题也引起了广大同学的注意。?5.停车场新管理措施最应达到的预期效果?????????????从调查结果以及按照上述算法(对数据的分析结

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