【中考精英+名面对面】2015届中考语文(浙江)总复习精品训练:考点集训8图表转述与材料探究.docVIP

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  • 2016-08-23 发布于贵州
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【中考精英+名面对面】2015届中考语文(浙江)总复习精品训练:考点集训8图表转述与材料探究.doc

考点集训8 图表转述与材料探究1.(2013·河南)阅读下面材料按要求答题。材料一:二十四节气之一谷雨(如图) 材料二:传说张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了便让弟子搭起医棚盘上大锅把羊肉和(1)材料一的图画介绍了和“谷雨”相关的哪些内容?时间的确定;②习俗;③雨水增多滋养谷物生长;④农民进入农忙时节。(2)用一句话概括材料二的内容。(3)联系两则材料使用关联词语“不仅……而且……写一句话概括二十四节气和大自然、人类活动之间的关系。示例:二十四节气不仅归纳了一年四季气候变化的规律而且和人类的农时安排、民俗活动等密切相关。(2014·宁波)下边是一幅有关“世界读书日”的漫画请说说标题“借‘光’ 漫画标题“借光”巧妙借用了“凿壁借光”这一典故(成语)将“世界读书日”比喻成一束光号召人们多读书多学知识。请认真观察这幅漫画回答下列问题。 (1)给这幅漫画取一个恰当的标题。(10个字内)收购“瞎果”或收购“烂果”(2)请写出这幅漫画的寓意。如何约束生产企业的良心问题不能单靠自律更不能指望道德只能依靠强有力的规则和制度更应该依靠有关部门加强行业和市场监管的法制之手。(2012·泸州)认真观察下面一幅漫画按要求答题。 (1)请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。示例:图上画了一头驴和一只蝉;蝉正在唱歌驴听了心想蝉老弟唱得好俺要学唱歌。(2)这幅漫画对你有什么启示?简要回答。根据漫画内容自主回答意对即可。(2014·河南)根据要求回答下列问题。(1)给下面新闻拟写一个标题。(不超过15中国青年报5月15日电 为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品积极弘扬和践行社会主义核心价值观共青团中央启动2014“向上·向善”中国青少年微电影大赛活动。大赛突出“向上·向善”的活动主题。“向上”即心系祖国、追求梦想勤奋学习、提高本领开拓进取、创新创业艰苦奋斗、攻坚克难;“向善”即正直善良、诚实守信爱岗勤勉、敬业奉献敬老爱幼、睦亲敦邻助人为乐、热心公益。参赛作品分为微电影成片和微电影项目书两类获奖者将得到荣誉证书和奖金获奖作品将推荐至中国青少年微电影大赛启动(2)下面是此次大赛的宣传画请说明该画面的内容。要求:①采用总分的结构方式。②运用合理的说明顺序。 示例:该宣传画由左右两部分构成左边有图案和文字图案由两小段电影胶片交叠变形而成图案右下角是“2014向上·向善(2014·济宁)2014年9月16日山东省第二十三届运动会将在我市举行。承办省运会是全市人民共同的期盼和夙愿。下图是省运会会徽会徽图形是由“荷花”变形为“三位手拉手奔向前的运动员”荷花”为“济宁市市花”体现了“济宁”的特色。请你仔细观察说说“荷花”的象征及寓意。 示例:“荷花”象征清香、美丽、美好;喻指此次运动会各项之精彩及山东体育事业美好的明天。(2014·沈阳)阅读下面三则材料按要求回答问题。材料一:沈阳”名称演变时期 战国 辽宋 元 明 清(崇德) 清(顺治) 民国名称 侯城 沈州 沈阳路 沈阳中卫 盛京 奉天 沈阳材料二:位于沈城北部的新乐遗址代表了七千年前的新石器时代文化;沈阳故宫、福陵、昭陵宏伟壮丽、金碧辉煌融合了当时东北亚地区满族、蒙古族、汉族建筑文化的精华;奉天落子、奉天大鼓、评词、高跷、秧歌等艺术形式推进了清代各类艺术的空前发展。材料三:如今铁西新区、浑南新区的开发建设使沈阳城市规模大大扩展。浑河已如穿过巴黎的塞(1)综合分析材料一和材料二的内容补全下面的句子。沈阳是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市。(2)沈阳某市民写了一副对联抒发对沈阳发展的赞叹之情。下面是他写示例:今朝新城谱新篇(2014·兰州)学校开展以“爱阅读”为主题的综合性学习活动请完成下列任务。(1)阅读下面的材料写出你从中得出的结论。中国新闻出版研究院的调查显示年我国人均纸质图书阅读量为4.77本比2012年增加0.38本;人均电子书阅读量2.48本比2012年增加0.13本。结论:年我国国民的阅读量比2012年略有提升。(2)纸质书阅读和电子书阅读这两种不同的阅读形式你更喜欢哪一种?为什么?示例一:喜欢纸质书阅读。因为纸质书给人立体、亲切的感觉能更长久地保存阅读时眼睛不累可以慢慢读仔细欣赏可以随手做批注更能读出字里行间的味道。__示例二:(3)请根据下面的材料提出两条改善国民阅读现状的建议。材料一: 材料二:某地所做的一项调查显示有近40%的家庭“三无一有”:无文学书、无杂志、无报纸有电视。大人和小孩每天一块看电视的时间可能超过一个小时一起读书建议:示例一:少上网多读书。(或上网时多一点阅读少一点娱乐。)__示例二:家庭要创造阅读的条件或氛围。(或家长要培养孩子的读书兴趣和习惯。)(2013·沈阳)阅读下面三则材料按要求回答问题。材料一:成语是浓缩的文化。它言简意赅深刻隽

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