新员工安全档案.doc

*****有限公司 员工安全档案 部门 姓名 编号 年 月 日 *****有限公司三级环境/职业安全健康教育卡 编号： 姓 名 性 别 民 族 出生年月 年 月 日 家庭住址 文化程度 入厂时间 年 月 日 身份证号码 所在岗位 三级安全/环保教育考核 考核人员 指导师傅 公 司 级 安 全 环 保 教 育 内 容 1、实现安全生产、做好环境保护工作的重要性及知识； 2、国家及公司有关安全生产、环境保护方面的相关法律法规、基本制度和规定； 3、安全文化的基本内容和环境/职业安全健康方针； 4、环境/职业安全健康管理体系基本知识； 5、公司中、高度危险源、重要环境因素及其控制、应急处理措施； 6、公司安全生产特点、注意事项及事故案例分析； 教育实施者： 年 月 日 部 门 安 全 环 保 教 育 内 容 1、部门生产性质及工艺过程； 2、部门有关安全生产、环境保护方面的制度和规定； 3、部门劳动纪律、安全生产制度及应急预案、疏散要求； 4、部门安全生产特点及典型事故案例分析； 5、部门、环保重要部位管理要求； 6、部门中高度危险源、重要环境因素及其控制、应急处理措施； 教育实施者： 年 月 日 班 组 安 全 环 保 教 育 内 容 1、本工种安全生产责任制及岗位责任、交接班制度、应急预案、危险源及其控制措施； 2、本工种安全操作规程、作业指导书； 3、本组环境保护要求、环境因素及控制措施； 4、本组范围安全注意事项、安全防护装置及个人防护用品正确使用方法； 5、有毒害作业工种其危害因素及预防控制措施； 6、安全色标含义及消防“三懂三会”内容要求； 7、触电、中毒、火灾逃生等基本急救、自救知识和技能； 教育实施者： 年 月 日 三级环境/职业安全健康教育内容记录：（对已了解或已懂得的由填卡人在题号上打“ⅴ”号） 1、已了解做好劳动保护、环境保护工作及实现安全生产的重要性； 2、已了解国家及公司有关安全生产和环境保护的相关法律法规、基本规定和要求； 3、已了解安全文化的基本内容，并理解环境/职业安全健康方针； 4、已了解环境/职业安全健康管理体系的基本要求； 5、已听取安全生产的经验和事故教训； 6、已了解劳动纪律要求； 7、已了解本部门/班组安全生产特点、危险源、环境因素及防范控制措施； 8、已了解本岗位安全操作规程、交接班制度、应急预案及本人安全生产和环境保护职责； 9、已了解防护用品、消防器材使用方法、应用范围、报警方法及相关急救、自救知识等； 经三级环境/职业安全健康教育后的体会和认识： 填卡人： 年 月 日 说 明 1、进厂员工须进行安全教育，由公司技安人员进行公司级、部门领导进行部门级、班组长进行班组级安全教育； 2、经三级安全教育后，被教育人确认“三级安全教育记录”内容，并填写好本卡“经安全教育后本人的体会”栏目后，交运营管理部技安室存档； 3、未经三级安全教育的人员，不得上岗进行作业。 你所从事岗位的危险源是什么？ 答： 行为/设备/环境 危险源及可能的危险 产生原因 防范措施 你所在岗位安全操作规程是什么？(受教育者学习笔答) 答： 安全互保联保责任书 为强化员工相互之间的安全协作精神，共同创建一个良好的安全生产氛围，提高员工的整体安全素质，及时发现、纠正可能出现的不安全行为及隐患，增强安全群防互防能力，减少事故发生，实现共保安全的目的，特制定本责任书，各互保联保责任人必须共同遵守，严格按照要求尽到自己的责任。 一、互保联保内容： 1. 每班工作前，互保双方要对对方身体状况、精神状态以及劳动防护用品穿戴情况予以关注。发现异常或不符合规定的情况要予以提醒和纠正，必要时应向联保人反映。联保人应根据出勤人员的变动情况明确互保对象，必要时可重新明确当班互保对象，或者采取积极措施予以调整，预防意外事件和