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牛顿运动定律强化练习2题
牛顿运动定律强化练习题(二)
1. 如图甲所示,质量为m的物体放在轻弹簧上静止不动,当用力F使其竖直向上作匀加速直线运动,在图乙所示的四个图象中,哪个能反映在物体脱离弹簧前的过程中,力F随时间t变化的规律
2. 如图所示,在倾角为30°的足够长的斜面上有一质量为的物体,它受到沿斜面方向的力F的作用.力F可按图(a)、(b)、(c)、(d)所示的两种方式随时间变化(图中纵坐标是F与mg的比值,为沿斜面向上为正)已知此物体在t=0时速度为零,若用分别表示上述四种受力情况下物体在3秒末的速率,则这四个速率中最大的是
A. B.
C. D.
3. 如图a所示,水平面上质量相等的两木块A.B用一轻弹簧相连接,整个系统处于平衡状态。现用一竖直向上的力F拉动木块A,使木块A向上做匀加速直线运动,如图b所示。研究从力F刚作用在木块A的瞬间到木块B刚离开地面的瞬间这个过程,并且选定这个过程中木块A的起始位置为坐标原点,则下列图象中可以表示力F和木块A的位移x之间关系的是
4. 如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μtanθ,则下图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是
5. 水平传送带A、B两端点相距s=7m,起初以v0=2m/s的速度顺时针运转。今将一小物块(可视为质点)无初速度的轻放至A点处,同时传送带以a0=2m/s2的加速度加速运转,已知物块与传送带问的滑动摩擦因数为μ=0.4,求:小物块由A端运动至B端所经历的时间及物块滑过的痕迹的长度。(g=10m/s2)
6. 在光滑的水平轨道上有两个半径都是r的小球A和B,质量分别为m和2m,当两球心间距离大于l(l比2r大得多)时,两球之间无相互作用力;当两球心间的距离等于或小于l时,两球间存在相互作用的恒定斥力F,设A球从远离B球处以速度沿两球连心线向原来静止的B球运动,如右图所示,欲使两球不发生接触,v0必须满足的条件?
7. 如图所示,光滑水平地面上停着一辆平板车,其质量为2m,长为L,车右端(A点)有一块静止的质量为m的小金属块。金属块与平板车的上表面AC间摩擦,以上表面的中点C为界,金属块与AC段间的动摩擦因数设为μ1,与CB段的动摩擦因数设为μ2,现给车一个向右的水平恒力F(F未知),使车向右运动,同时金属块在车上开始运动,当金属块滑到中点C时,立即撤去这个力。已知撤去力F的瞬间,金属块的速度为v0,车的速度为2 v0,最后金属块恰停在车的左端(B点)。求:
⑴撤去水平恒力F之前,小金属块的加速度与平板车的加速度之比?
⑵动摩擦因数μ1与μ2之比?
8. 如图所示,质量M=0.2kg的长木板静止在水平面上,长木板与水平面间的动摩擦因数μ2=0.1.现有一质量也为0.2kg的滑块以v0=1.2m/s的速度滑上长板的左端,小滑块与长木板间的动摩擦因数μ1=0.4.滑块最终没有滑离长木板,求滑块在开始滑上长木板到最后静止下来的过程中,滑块滑行的距离是多少? (g=10m/s2)
9. 如图甲所示,质量mB=1 kg的平板小车B在光滑水平面上以v1=1 m/s的速度向左匀速运动.当t=0时,质量mA=2kg的小铁块A以v2=2 m/s的速度水平向右滑上小车,A与小车间的动摩擦因数为μ=0.2.若A最终没有滑出小车,取水平向右为正方 向,g=10m/s2,则:
(1)A在小车上停止运动时,小车的速度为多大?
(2)小车的长度至少为多少?
(3)在图乙所示的坐标纸中画出1.5 s内小车B
运动的速度一时间图象.
1B 2C 3A 4D 5. 2s 1m
6.
7. ⑴1∶2(提示:两者都做初速为零的匀加速直线运动,v=at∝a。)⑵3∶2(提示:撤去F前两者平均速度为1∶2,位移大小为1∶2,相对移动距离L/2等于金属块位移大小,因此v02=2μ1g(L/2,得。撤去F后系统动量守恒,可求得共同速度为5v0/3,该过程系统机械能损失等于摩擦生热,,得。)
8.f1=μ1Mg=0.4×0.2×10=0.8N. a1=f1/M=4m/s2
即滑块先以a1=4m/s2的加速度作匀减速运动.对长木板而言,假设f2是滑动摩擦力,则
f2=μ2N2=μ2×2Mg=0.4N.
∵f1′=0.8N>f2,故长木板作加速运动,
滑块作减速运动,长木板作加速运动,当两者速度相等时,两
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