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- 2017-06-11 发布于北京
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(word)学校教研工作总结1
平川区育才小学教研工作总结
(2011—2012学年第二学期)
一学期来,我校教研工作以平川区教育局2012年教育工作会议精神为指针,严格执行《平川区关于进一步加强教学研究工作的意见》和《补充意见》、《平川区教研工作常规》等文件要求,以培养学生的创新精神、实践能力和可持续发展为根本;正确处理好学习和借鉴与结合实际自主创新的关系,真正实现课堂教学的改革,打造“理念先进、目标明确、内容充实、结构合理、方法科学、氛围和谐、教学相长、质量提高”的高效课堂,努力提高我校教育教学质量。现就一学期来我校教研工作回顾如下:
一、抓教学常规管理,加强过程控制
1.重视计划管理 (1)落实课程 教学 计划。认真贯彻执行国家教学法规、规章、条例,严格执行课程标准、教学计划和课程方案。开齐课程、开足课时,上好每一类课、每一节课,全面提高课堂教学效率和质量。 (2)落实学科计划。学期初,教研室依据区教育局教研工作总体部署和学校工作计划,认真制定教研工作计划,并召开全体教师教研工作安排会议;各科教研组都依据安排的重点内容制定了教研组工作计划;一学期来各项教研活动都按照计划组织开展。
2.加大常规管理力度
认真抓好备课、上课、作业、考试、辅导五个关键教学环节。本学期教学常规检查3次,对教师的备课情况、讲课细节、作业批改情况等逐一分工检查,采用等级评价将检查结果登记入表并形成书面材料集中通报分析,对每个老
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