学习实践科学发展观施方案、总结.docVIP

八街小学教育党团总支学习实践科学发展观实施方案 为深入实践科学发展观，努力构建和谐校园，办家长满意的校园，根据上级有关通知精神及党组织要求，结合我校实际，特制定以下实施方案： 一、指导思想和目标要求 全面贯彻党的十七大精神，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，提升推进我校科学发展，促进和谐校园建设的能力，解决影响和制约我校科学发展的突出问题。紧紧围绕“党团干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，在我校上下唱响“凝心聚力促和谐，千方百计谋发展”这一工作主旋律，破解发展难题，激发工作活力，增强幼儿园持续发展的能力。 二、基本原则 为确保学习实践活动顺利开展，要着重把握以下基本原则： （一）坚持解放思想 推动改革创新 以解放思想为先导，以改革创新为动力，以转变发展方式为根本途径，进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合科学发展观要求，创造性地开展活动，积极探索发挥广大党员作用的有效方法和途径。 （二）突出实践特色 务求取得实效 紧扣实践深化学习，通过学习推动实践，紧紧围绕“办好人民满意的教育”，创新实践载体，丰富实践形式，下功夫解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题，切实取得推动科学发展的实践成果和制度成果。 （三）贯彻群众路线 充分发扬民主 在学习实践活动中，充分发扬民主，坚持开门纳谏，吸收群众全过程参与，认真听取群众意见、建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，使学习实践活动成为尊重群众、贴近群众、惠及群众、引导群众、凝聚群众的过程。要始终关注群众迫切解决的实际问题，把群众满意作为评价学习实践活动成效的重要依据，整改落实方案向群众公布，整改落实情况向团员、群众通报，让人民群众看到学习实践活动取得的实际效果。 （四）正面教育为主 把握正确导向 坚持高标准、严要求，组织广大团员教职工深入学习实践科学发展观，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，认真开展批评与自我批评，注重加强正面引导，以践行科学发展观的先进典型激励、教育广大团员教职工。查找和剖析问题既要严格要求，又要把干部群众的积极性引导到增强发展信心、促进科学发展上来。 三、活动实施步骤和安排 按党组织要求，分三个阶段： 第一阶段：学习调研阶段（2011年1月至3月底） 1、成立活动领导小组。 2、活动安排：重点抓好“动员部署、深入学习、深化调研”三个环节的工作。 （1）动员部署。1月初召开支委会确定实践科学发展观活动领导小组，研究制定《学习实践科学发展观活动方案》。 1月28日召开全体团员实践科学发展观动员大会，把团员教师的思想统一到活动中来。向全体团员发放学习资料及学习笔记本，要求大家按时参加集中学习，坚持认真自学。 （2）深入学习(3中旬)。结合我园实际，采取集中学习、个人自学、集体研讨、交流等形式，组织团员认真学习胡锦涛书记的讲话以及《科学发展观重要论述摘编》，通过学习把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。 集中搞好“四个一”活动。即：召开一次学习动员会；撰写一篇科学发展观学习心得体会；组织一次学习科学发展观交流活动；搞一次“继续解放思想，深化求真务实”大讨论活动；团员教师联系实际，深入思考，增强学习效果。 （3）深化调研（3月下旬） 重点抓好三项工作：一是专题调研。对幼儿园的发展现状进行调研，寻求我校进一步发展的积极因素。二是征求意见。向全体教职员工发放“我能为学校的发展做什么”调查问卷，发动教师为学校的发展建言献策；通过“家长随访”活动，广泛征求家长对学校及教师的建议和意见。通过各层次的座谈会，广泛听取各方面对学校发展、教育教学管理、制度建设、师资培训、后勤服务等方面的意见和建议。三是主题实践。结合幼儿园实际，组织团员围绕“办人民满意教育”这一主题，积极开展“三个一”即以个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋为内容的主题实践活动。倡导创新、师德优先、管理创效，促进我园各项工作，在活动中深化认识，增强信心，提升境界。 第二阶段：分析检查阶段（2011年4月初至7月初） 这一阶段是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要阶段，主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两项工作。 根据我校实际重点开展以下活动： 1、召开领导班子专题民主生活会。围绕深入贯彻落实科学发展观，办人民满意的教育这一主题，紧扣近年来我市教育改革发展实际，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面、在学校管理、作风建设和团性修养等方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评，进一步提高认识增强团员意识，明确改进方向。 2、开展“学校发展大家谈”活动。结合实践科学发展观主题