选修四新学案第三章第四节_难溶电解质的溶解平衡(第1课时).doc

第四节 难溶电解质的溶解平衡（第1课时） 【学习目标】 1．了解难溶物在水中的溶解情况，认识沉淀溶解平衡的建立过程。 2．了解难溶物在水中的沉淀溶解平衡特点，理解和掌握溶度积KSP的概念。 【重点难点】：难溶电解质的溶解平衡原理 【学习过程】：阅读课本61—62，完成下列问题 一、溶解平衡 1．难溶电解质的定义是什么？难溶物的溶解度是否为0？在20℃时电解质的溶解性与溶解度的关系如下： 溶解性 易溶 可溶 微溶 难溶 溶解度 2．当AgNO3与NaCl反应生成难溶AgCl时，溶液中是否含有Ag+和Cl-？此溶液是否为AgCl的饱和溶液？ 3．难溶电解质（如AgCl）是否存在溶解平衡？ 4．请根据化学平衡的特征分析溶解平衡具有的特征。 【典例剖析】例1．如下对“难溶”的理解正确的是（ ） A．在水中难溶的物质，在其他溶剂中也是难溶的 B．难溶就是绝对不溶 C．难溶就是溶解度相对较小，没有绝对不溶于水的物质 D．如果向某溶液中加入另一种试剂时，生成了难溶性的电解质，则说明原溶液中的相应离子已基本沉淀完全 例2. 在一定温度下、一定量的水中，石灰乳悬浊液存在下列平衡： Ca OH 2 s Ca OH 2 aq Ca2++2OH- aq 。向此悬浊液中加入少量的生石灰，再恢复到原来温度，下列说法正确的是（ ） A．n Ca2+ 增大 B．c Ca2+ 不变 C．n OH- 增大 D．c OH- 不变 [练习] 1．下列说法中正确的是 A、物质的溶解性为难溶，则该物质不溶于水 B、不溶于水的物质溶解度为0 C、绝对不溶解的物质是不存在的 D、某粒子被沉淀完全是指该粒子在溶液中的浓度为零 2.下列对沉淀溶解平衡的描述正确的是 A、反应开始时，溶液中各离子浓度相等。 B、沉淀溶解平衡达到平衡时，沉淀的速率和溶解的速率相等 C、沉淀溶解平衡达到平衡时，溶液中溶质的离子浓度相等，且保持不变。 D、沉淀溶解平衡达到平衡时，如果再加入难溶性的该沉淀物，将促进溶解。 二、溶度积及其计算 1．概念： 2．表达式：对于沉淀溶解平衡MmAnMmn+ aq +Nam- aq ，Ksp 思考：溶度积与化学式中的下角标有什么关系？溶度积与化学平衡常数、电离平衡常数有何相似与不同？ 3．溶度积规则：比较Ksp与溶液中有关离子浓度幂的乘积（离子积Qc）判断难溶电解质在给定条件下沉淀能否生成或溶解。 Qc＞Ksp时 Qc＝Ksp时 Qc＜Ksp时 【典例剖析】例3．类似于水的离子积，难溶盐也有离子积，对其离子积为：在常温时溶解度为2.33×10-4g，则其 A. B. C. D. 例4．下列情况下，有无CaCO3沉淀生成？ （1）往盛有1.0L纯水中加入0.1mL浓度为0.01mol/L的CaCl2和Na2CO3； （2）改变CaCl2和Na2CO3的浓度为1.0mol/L呢？ 【练习】 1．下列有关AgCl沉淀的溶解平衡说法正确的是（ ） A．AgCl沉淀生成和沉淀溶解不断进行，但速率相等 B．AgCl难溶于水，溶液中没有Ag+和Cl- C．升高温度，AgCl沉淀的溶解度增大 D．向溶液中加入AgCl固体，AgCl沉淀的溶解度增大 2．在100mL0.01mol/LKCl溶液中加入1mL0.01mol/LAgNO3溶液（AgCl的 Ksp 1.8×10-10），下列说法正确的是（ ） A．有沉淀析出 B．无沉淀析出 C．无法判断有没有沉淀 D．沉淀后c Ag+ 0 3．难溶电解质在水溶液中存在着电离平衡。在常温下，溶液里各离子浓度以它们化学计量数为方次的乘积是一个常数，叫溶度积常数。例如： Cu OH 2 s Cu2+ aq + 2OH - aq ，Ksp c Cu2+ [ c OH - ]2 2×10 -20。当溶液中各离子浓度方次的乘积大于溶度积时，则产生沉淀，反之固体溶解。 1 某CuSO4溶液里c Cu2+ 0.02 mol·L-1，如要生成Cu OH 2沉淀，应调整溶液pH，使之大于 ； 2 要使0.2 mol·L-1的CuSO4 溶液中Cu2+沉淀较为完全 使Cu2+浓度降至原来的千分之一 则应向溶液里加NaOH溶液，使溶液pH值为 。