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- 2016-08-23 发布于贵州
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实训报告(教师个人学网站)
目 录
1 引言 1
1.1 背景及意义 1
1.2 目前教师个人教学网站的现状 1
2 系统分析 3
2.1 传统教学模式现状 3
2.1.1 存在问题 3
2.1.2 教师个人教学网站的目标 4
2.1.3 解决方案 6
2.2 系统总体框架分析与模块划分 7
2.2.1前台模块功能需求分析 7
2.2.2系统后台管理模块功能需求分析 8
3 系统数据库设计 9
3.1 数据库设计方法 9
3.2 系统数据库设计实施 10
3.2.1 系统数据库分析 10
3.2.2 系统数据库设计 11
3.2.3 系统数据库的建立 12
4 系统的设计 14
4.1 系统的总体设计 14
4.2 系统的模块功能设计 14
4.2.1 前台模块功能设计 14
4.2.2 系统后台管理模块功能设计 15
4.3 教师个人教学网站的系统测试 16
5 总结 17
6 参考文献 19基于ASP.NET的教师个人教学网站的设计与实现
1 引言
1.1 背景及意义
随着计算机网络信息技术的日益进步及其在社会生活各个领域中的应用,它对社会教育迅猛、广泛深入的影响应用网络进行教学,已经成为当代世界的一个主要趋势。站具有信息量大、动感性强、更新速度快等特点。基于网站所具有的这种特点,利用个人网站就可以实现对学生的课外辅助教学,实现延伸补充完成教学辅导工作,解决与学生进行课外交流的问题。网站围绕教与学活
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