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- 2017-06-08 发布于河北
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4.3 相似多边形
4.3 相似多边形
【学习目标】
1.了解相似多边形的概念和性质.
2.在简单情形下,能根据定义判断两个多边形相似.
3.会用相似多边形的性质解决简单的几何问题.
【学习重点】
相似多边形的定义和性质.
【学习难点】 如何判断两个多边形相似.[来源:Zxxk.Com]
情景导入 生成问题
1.如图,DE∥BC,则下面比例式不成立的是 B
A.= B.=
C.= D.=
2.如图,直线l1∥l2,AF∶FB=2∶3,则DF∶DG为 D
A.5∶2 B.4∶1 C.2∶1 D.3∶5
自学互研 生成能力
先阅读教材P86-87页的内容,然后解答下面的问题:
1.相似多边形的定义:
1 从图形上讲:一般而言,形状相同的图形称为相似图形;
2 从边、角上讲:各角对应相等,各边对应成比例的两个多边形叫做相似多边形.相似多边形对应边的比叫做相似比;
3 相似多边形的记法:用“∽”符号表示相似,如四边形ABCD与四边形A1B1C1D1相似,记为“四边形ABCD∽四边形A1B1C1D1”.
2.相似多边形的性质:相似多边形的对应角相等,对应边成比例.
内容:例:下列每组图形形状相同,它们的对应角有怎样的关系?对应边呢?
1 正三角形ABC与正三角形DEF; 2 正方形ABCD与正方形EFGH.
, 1 , 2 一 例题讨论及讲解
1.要求学生根据题目提出的问题结
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