7 三角形--2016山东济南历下区初三二轮复习学案（无答案）.docVIP

课题7： 三角形 一．考试大纲要求： 了解三角形的有关概念，并探索其性质。会证三角形全等 能运用有关三角形的知识解决问题。 二、重点、易错点分析： 重点：通过证明线段或角相等来考虑三角形的性质和判定；运用勾股定理解决实际问题，三角形中重要线段的性质和判定。 易错：确定边长的取值范围时，容易忽略是不是能构成三角形；等腰三角形注意解的不唯一性。 三．课前练习 1．（2015?安徽, 第8题4分）在四边形ABCD中，∠A=∠B=∠C，点E在边AB上，∠AED=60°，则一定有（　　） 　 A．∠ADE=20° B． ∠ADE=30° C． ∠ADE=∠ADC D． ∠ADE=∠ADC 2．（2015?永州，第9题3分）如图，在四边形ABCD中，AB=CD，BA和CD的延长线交于点E，若点P使得S△PAB=S△PCD，则满足此条件的点P（　　） 　 A． 有且只有1个 　 B． 有且只有2个 　 C． 组成∠E的角平分线 　 D． 组成∠E的角平分线所在的直线（E点除外） 3、（2015年四川省达州市中考，6,3分）如图，△ABC中，BD平分∠ABC，BC的中垂线交BC于点E，交BD于点F，连接CF．若∠A=60°，∠ABD=24°，则∠ACF的度数为（　　） 　 A． 48° B． 36° C． 30° D． 24° 4. （