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- 2016-08-23 发布于河北
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【创新设计】2016-2017学年高中数学 第2章 函数 2.2 函数的简单性质习题课 苏教版必修1
2.2 函数的简单性质习题课
课时目标 1.加深对函数的基本性质的理解.2.培养综合运用函数的基本性质解题的能力.
1.若函数y=(2k+1)x+b在R上是减函数,则k的取值范围为________.
2.定义在R上的函数f(x)对任意两个不相等的实数a,b,总有0成立,则必有________.(填序号)
函数f(x)先增后减;
函数f(x)先减后增;
f(x)在R上是增函数;
f(x)在R上是减函数.
3.已知函数f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,a,bR,且a+b0,则下列不等关系不一定正确的为________.(填序号)
f(a)+f(b)-f(a)-f(b);
f(a)+f(b)-f(a)-f(b);
f(a)+f(b)f(-a)+f(-b);
f(a)+f(b)f(-a)+f(-b).
4.函数f(x)的图象如图所示,则最大、最小值分别为________________.
5.已知f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函数,定义域为[a-1,2a],则a=________,b=________.
6.已知f(x)=若f(a)a,则实数a的取值范围是________.
一、填空题
1.设f(x)是定义在R上的偶函数,且在(-∞,0)上是增函数,已知x10,x20,且f(x1)f(x2),那么下列不等式一定正确的为________.(填序号)
x1+x20;x
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