【创新设计】2016-2017学年高中数学 第2章 函数 2.2.1 分数指数幂 第1课时 函数的单调性课件 苏教版必修1.pptVIP

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  • 2016-08-23 发布于河北
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【创新设计】2016-2017学年高中数学 第2章 函数 2.2.1 分数指数幂 第1课时 函数的单调性课件 苏教版必修1.ppt

【创新设计】2016-2017学年高中数学 第2章 函数 2.2.1 分数指数幂 第1课时 函数的单调性课件 苏教版必修1

第2章  2.2.1 函数的单调性 1.了解函数单调性的概念,掌握判断简单函数单调性的方法. 2.能用文字语言和数学符号语言描述增函数、减函数、单调性等概念,能准确理解这些定义的本质特点. 学习目标 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 栏目索引 知识梳理 自主学习 知识点一 单调增函数与单调减函数的定义 一般地,设函数y=f(x)的定义域为A,区间I?A,如果对于区间I内的任意两个值x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2)(f(x1)>f(x2)),那么就说y=f(x)在区间I上是单调增(减)函数,I称为y=f(x)的单调增(减)区间. 知识点二 单调性与单调区间 如果函数y=f(x)在区间I上是单调增函数或单调减函数,就说函数y=f(x) 在区间I上具有 ,区间I称为单调区间. 单调性 思考 (1)任何函数在定义域上都具有单调性吗? 答案 (2)若函数f(x)在定义域内的两个区间D1,D2上都是减函数,那么f(x)的 减区间

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