【创新设计】2016-2017学年高中数学 第2章 函数 2.2.1 分数指数幂 第2课时 函数单调性的应用课件 苏教版必修1.pptVIP

第2章　 2.2.1　函数的单调性 1.理解函数的最大(小)值及其几何意义. 2.会求简单函数的最大值或最小值. 学习目标 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 栏目索引 知识梳理 自主学习 知识点一　函数的最大(小)值 设y＝f(x)的定义域为A，如果存在x0∈A，使得对于任意x∈A，都有f(x)≤f(x0)(f(x)≥f(x0))恒成立，那么称f(x0)为y＝f(x)的 ， 记为ymax＝f(x0)(ymin＝f(x0)). 最大(小)值 答案 答案 思考　任何函数都有最大(小)值吗？ 答　不一定.函数的最值首先是一个函数值，它是值域的一个元素.若仅有对定义域内的任意实数x，都有f(x)≤M，但M不在函数值域内，则M不能称为函数的最值. 对于任意x∈(0,1)，0y1成立，由于0,1不在值域(0,1)内，因此0,1都不是这个函数的最值，这个函数既没有最大值也没有最小值. 知识点二　函数最大(小)值的几何意义 1.函数的最大值是函数y＝f(x)图象上最高点的纵坐标