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学校 班级 姓名 考号 考场 装 订 线 西屯中学2012-2013学年度第二学期阶段性考试 七年级语文（下）试卷 满分100分一二三四总分（一）（二）（三）亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，它将是我们良好习惯的全面展示，请认真审题、看清要求、仔细答题、相信你自己--------高呼我最棒。一 、基础(22分)1、下面加点字注音全正确的一项是（ ）（2分）A、收敛（liǎn） 秕谷（bǐ） 气冲斗(dǒu)牛 妇孺(rú)皆知 B、确凿（záo ） 讪笑(shān) 一拍即(jí)合 义愤填膺(yīng)??C、污秽（huì） 亘古（gèn） ?狩(shòu)猎者? ? 锲(qì)而不舍D、狂澜（lán） 倜傥（tìdǎng）? 钦(qīn)佩不已 潜(qiǎn)心灌注2、下列字形全对的一项是（ ）(2分)?A、仿徨? 历尽心血? ? 杂乱无章? B、磐石 警报迭起? 家喻户晓C、篷勃? 迥乎不同 兽挺亡群 D、荒漻 锋芒必露? 人迹罕至3、下列各句中，划线的词语使用不恰当的一项是（ ） （2分）A.当代的NBA球星乔丹是美国家喻户晓的人物。B.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。C.论证这道题，实在是对小孩子好奇心的一种挑逗，阿尔伯特跃跃欲试了。D.那就是用他自己的办法，引经据典地来驳他。4．选出对修辞判断正确的一项（ ）（2分）（1）鸟向檐上飞，云从窗里出。（2）油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。（3）容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。A、 比喻 拟人 排比 B、对偶 拟人 排比 C、 对偶 比喻 反复 D、比喻 比喻 反复5、下面句子没有语病的一项是（ ）(2分) A、“提高理解能力”是极为十分重要的。 B、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须健全制度。 C、那一次谈话以后，他那激动不安的表情总在我的脑海浮现。 D、我们的地理老师上课说话风趣幽默，常让人忍俊不禁地发笑。6、下面语段的空白处依次填入的一组句子是（? ）(2分) 不是所有的笑容都表达喜悦， ：不是所有的喝彩都表示赞颂， ；不是所有的顺从都表达虔诚，? ；不是所有的顺利都表达成功，? 。①就像不是所有的反对都表达憎恶 ② 就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸 A. ①②③④ B. ①③②④ C.?③④①② D. ④②③①7、下列几则公益广告，从主观感受和客观效果看，用得不够得体的一项是(??????) (2分) ?A、?粗口成脏，话脏嘴贱——寄说话粗鲁者?B、?让一让心畅路畅，抢一抢心堵路堵——寄驾车者?C、?带走您的垃圾，留下您的品格——清洁寄语?D、?先下后上能下能上，一哄而上难上难下——乘车寄语8、古诗文默写。（每空1分，共8分）（1） ，落花时节又逢君（《江南逢李龟年》）（2）夜发清溪向三峡， 。（《峨眉山月歌》）（3）谁家玉笛暗飞声， 。（《春夜洛城闻笛》）（4）先天下之忧而忧， 。（《岳阳楼记》）（5）木兰诗描写木兰矫健雄姿的诗是： ， 。（6）成语“扑朔迷离”出自： ， 。 二、综合性学习与应用（8分） 9、仿句（4分）微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷；是一点柔嫩的绿草，给大地无限生机；是_________________ _________________ ；是__________________ ， 。10、名著阅读。（4分）互联网上的论坛是网民发表感言的地方。现在，有个文学论坛准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。（注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。）名著：《钢铁是怎样炼成的》《童年》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》等等。示例：初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩：再读，看到了祥子挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深，对祥子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说，帮他一把。名著： 感言： 。（3分） 三、阅读（30分）（一）文言文阅读 《孙权劝学》（10分）初，权谓吕蒙曰： “卿今当涂掌事，不可不学！ ”蒙辞以军中多务。权曰： “孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见 往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。 ”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰： “卿今 者才略，非复吴下阿蒙！ ”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ ”肃遂拜蒙母，结友而别。11、填空(2分) (1) 出自本文两个成语是 、 。(2)孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么？（用原文回答） 答： 。12、解释加横线的词。（2分）① 蒙辞以军中多务（ ） ②但当涉