带传动+轴系组装实验.doc

带传动实验 实验目的 观察带传动的弹性滑动和打滑现象以及它们与带传递的载荷之间的关系。 测定带的弹性滑动率与所传递的载荷和带传动效率之间的关系，绘制带传动的弹性滑动曲线和效率曲线。 了解带传动实验台的设计原理与扭矩、转速的测量方法。 实验台结构和工作原理 由于弹性滑动率之值与打滑现象的出现以及带传递的效率都与带传递的载荷的大小有密切关系，本实验台用灯泡作负载。本实验台由主机和测量系统两大部分组成如图所示。 实验步骤 接通电源，实验台的指示灯亮，检查一下测力计的测力杆是否平衡，若不平衡则调整到平衡状态。 加砝码3kg，使带具有初张力。 慢慢地沿顺时针方向旋转调速按钮，使电机从开始运转逐渐加速到n1 900r/min左右，记录n2、Q1、Q2。 打开一个灯泡，记录n2、Q1、Q2。 逐渐增加负载（即每次打开一个40W的灯泡），重复第4步直到弹性滑动率左右，即带开始打滑，若继续加载，则n1和n2之差会迅速增大。 逐渐减少负载至所有灯泡均关闭，最后关闭电源，实验结束。 实验报告 绘制弹性滑动曲线 绘制效率曲线 注：数据处理公式及本实验台的主要参数： 1、带传动的效率： 其中：主动轮的扭矩：，从动轮的扭矩： 2、，当两带轮直径相同时： 实验台主要参数：带轮直径：D1 120mm，D2 120mm 测力杆长度：L1 120mm，L2 120mm；测力计标定系数K1 K2 0.25 轴系部件结构分析、组装实验 一、实验目的 熟悉并掌握轴、轴上零件的结构形状及功用、工艺要求和装配关系； 熟悉并掌握轴及轴上零件的定位及调整方法，以及润滑和密封方法； 了解轴承的类型、布置、安装及调整方法，以及润滑和密封方式。 实验设备 轴系结构设计及试验箱。箱内提供可组成圆柱齿轮轴系、小圆锥齿轮轴系和蜗杆轴系三类轴系结构模型的成套零件。 绘图工具。如300mm钢板尺、游标卡尺、内外卡钳、铅笔、三角尺等。 实验内容 指导教师根据教学要求给每组指定实验内容（圆柱齿轮轴系、小锥齿轮轴系或蜗杆轴系）； 根据轴系部件草图分析并组装轴系部件； 绘制轴系部件装配图。 实验步骤 明确实验内容，复习轴的结构设计及轴系组合设计等内容。 分析给定轴系部件装配草图，明确轴上零件的装配关系，定位及调整等方法、以及润滑和密封方法； 组装轴系部件：根据轴系结构草图，从试验箱中取出合适零件并组装成轴系部件； 检查所组装轴系部件是否正确； 转配轴系部件恢复原状，整理工具，实验结束； 根据装配草图，绘制轴系部件装配图； 编写实验报告。 实验结构 轴系装配图（至少三个，其中圆柱齿轮轴系、小锥齿轮轴系和蜗杆轴系各一个，另附） 轴系结构分析（简要说明轴上零件定位、滚动轴承安装、调整、润滑和密封等实现方法） 参考草图见附图。附图：