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08北京高考作文
08北京高考作文
08年高考北京卷作文题目
【作文试题】
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 课堂上,老师说:“今天我们来做个小实验。”随后,他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶,放在讲台上,问道:“瓶子满了吗?”所有学生答:“满了!”“真的?”老师从桌下拿出一小桶沙子,慢慢倒进去,填满石块的间隙,“满了吗?”学生们若有所思。老师又拿过一壶水倒了进去,直到水面与瓶口持平。“这个实验说明了什么?”老师问道。课堂活跃起来。一个学生说:“很多事情看起来达到了极限,实际上还存在很大空间。”一个学生说:“顺序很重要。先放这桶沙子,有些石块肯定就放不进去了。”一个学生说:“对,得先放石块。有些分量重的东西就得优先安排。”一个学生说:“也不一定,先放沙子和水就一定不行么?”
……请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(除诗歌外),不少于800字。
【试题评析】
这是一道材料作文。材料作文的写作要点就在于如何挖掘题目所提供材料所具有的内涵,然后挑选你感受最深刻的一点提炼出一个写作中心。具体对本题而言,首先是审读材
料。在认真审读材料后会发现,这个作文题的写作范围是非常广阔的。
材料看似简单短小,但其中包容了深刻的哲理。分析材料时,可以抓住材料中的一个核心字眼“满”,从这个字可以派生出“杯子是否满了”“怎样才算满”“用什么方法可以让杯子真正地满”等问题来。
如果从老师的角度看,他的教学方法是引导学生通过观察思考得出正确答案,因此,从把观察和思考的权利下放给学生的角度说,也可写“本体教育”的话题;从学生群体的角度看,他们观察仔细,能积极思考,不断探索,也可写“观察与思考”的话题。
这道作文题宜写成议论文,紧扣材料就其中某一个话题作深刻的阐释。也可写记叙文,通过对人物的描写或者事件的记叙来演绎与材料有关的话题。话题并不新,但要让作文出彩,就要注意材料的新与结构形式的新。
可以将今年北京的高考作文题与如下题目作比较: 动物园里来了一位哲学教授,向动物们传授哲学。哲学教授讲了很多空洞的理论,接着说:“任何事物都必须从基础做起,就如任何建筑都必须从底层做起。”有一只青蛙听得不耐烦了,就向教授发问:“请问教授,真的所有建筑都必须从底层做起吗?”哲学教授瞄了青蛙一眼:“当然!井
底之蛙!”青蛙反击说:“正因为是井底之蛙,我才问您—打井也从底层做起吗?”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说:“是啊,即使是井底之蛙,他也有自己独特的见解,何况不是呢?”
要求全面理解材料,选择一个侧面、一个角度写作一篇作文,不少于800字的文章。自选文体,自定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
这个作文题与2008年北京高考作文题的题型完全一样,都是选用了一则哲理故事作为作文材料,而且,故事都是以教授上课为情景,以教授与学生的对话为内容,要求考生在阅读理解故事的基础上,自选一个角度构思立意。这种题型针对于20世纪末广泛采用的材料作文题型而言,一般称为新材料作文题型。这种作文题型的材料一般都是涵含丰富而深刻的意蕴思想取胜,因此,虽为一道作文题,而实际上是从考查考生的阅读理解能力切入,考生要能从材料丰富的思想内涵中提炼一个点来确立自己的主题,如果没有这样的理解与提炼能力,就会感到无从下手。
从整体材料看,这则材料反映的是认识事物应该一分为
二、具体问题具体分析的哲理,从教授的言行上看,反映了理论与实践相脱离,客观与主观不符合的错误认识观,可以从“主观符合客观”“理论联系实际”“实践的重要性”等
角度立意;从青蛙的言行看,反映了相对与绝对、共性与特殊、一般与普遍等哲理,可以从“反对经验主义”“勇于质疑”“要有第三只眼睛”等角度立意;其他动物的议论,是对青蛙的肯定,因而,可以从“真理有时在少数人手里”的角度立意。从材料整体看,可以有这么多立意角度,但是,对于考生来说,只需要选择其中一个,并紧紧围绕这一个立意构思行文就可以了。(李锡琴)
【满分作文】
超 越 极 限
北京考生
孟子云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,要想成就一番大事业,就必须敢于超越极限。
海伦〃凯勒被马克〃吐温誉为19世纪最伟大的两个人之一。她儿时因患一场大病丧失了视觉和听觉,但她并没有向命运低头,挑战了生命的极限,学会了英语、德语、希腊语、拉丁语等多种语言,最终以优异的成绩考入哈佛大学。
她用亲身的经历告诉我们要敢于超越人生的艰难险阻,披荆斩棘地闯出一条自己的路来。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”愈是艰难的绝境,愈能促进人发挥潜力,超越看似不可征服的极限。红军的长征,在当今世界被誉为奇迹,在漫漫的二万五千里路途中,红军战士忍受着“烽火连
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