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1000字的读书征文 书籍是人类最好的朋友，当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。它教你快乐，教你高尚，教你渊博。 “我” 是怎样来的？女娲真的能造人吗？在水中看东西为什么要戴潜水镜？扬声器为什么要装在箱子里？玩橡皮圈射“纸弹”的游戏，为什么“纸弹”用橡皮圈发射比徒手投掷更有威力？饺子熟了为什么会浮起来？清洁剂是怎样除掉污渍的？警察叔叔是怎样测试驾驶员呼吸中的酒精含量呢？这些问题都能在书中找到答案。《中国青少年百科全书》能将人类的起源解释得清清楚楚，橡皮筋的弹动是力学，饺子等的浮起是热学，清洁剂的原理是有机化学…… 有段时间，我很烦恼，为电视屏幕的重影发愁。这是怎么一回事呢？真的是鬼影吗？查找资料时，我发现有一篇解释这种现象的文章，便迫不及待地读起来。原来，这是一种简单的电磁现象。电视天线不但接收到发射台直接传来的电波，更可能接收到从附近楼宇反射过来的电波。电视画面是从左向右扫描的，直接波的画面先出现，而反射波的图像就在正像的右方出现，这就是重影。只要调整好电视天线，重影就会消失。我恍然大悟，讲给妈妈听，妈妈也如释重负地笑了。 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。我发现，日常生活中，包括学习、生活、游戏，有许许多多的事是有趣的实验: 以指甲钳剪指甲是杠杆实验；用橡皮圈扎物是弹性实验；踏单车是平衡实验；推铅球是斜抛实验；电冰箱制冷是 热学实验；在干燥天气脱羊毛衫产生静电反应……我觉得每次读书都是一次轻松愉快的旅行，阅读的喜悦，给我的生活带来了无穷的乐趣。 牛顿曾将手电的白光通过三棱镜分解成赤橙黄绿青蓝紫七色，如果没有三棱镜，能不能用反光的物体来代替呢？在一个阳光灿烂的中午，我和小伙伴忙得满头大汗，终于用装水的平底锅和镜子完成了这个光学实验。我校正镜子，不停地变换夹角，突然，对面洁白的墙面上出现了七色光，从紫到红依次排列。“我造出彩虹喽——！”从此以后，小伙伴们对我更加佩服了，我心里的那个美劲儿就甭提了！我还造出了一个“柠檬电池”呢。如果你想向我讨教，我可要好好摆摆哦——只会告诉你参考资料，自己体会去! 一本好书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。借着书，我和文学家们一起漫步在优美迷人的意境中；借着书，我和先哲们讨论劳动的功用人类的起源；借着书，我和音乐家们一起欣赏月光下的凤尾竹；借着书，我参观了霍元甲的“精武体育会”；借着书，我和刘翔、田亮、刘亚男一起冲刺奥运会；借着书，我和费俊龙、聂海胜叔叔一起乘着“神舟6号” 遨游太空……由于阅读面宽，兴趣广泛，在2005年第二届全国少年儿童《科普之星》知识竞赛中，我荣获湖北赛区小学高段三等奖。 在几千年的发展中，中华民族形成积累了光辉灿烂的民族文化，我在书中徜徉流连，乐不思蜀。可是，假如封建社会历程更短一点，假如郑和下西洋以后，先祖们抓住机会搞一次海洋革命，假如工业革 命在中国来得再早一点，也许我们国家发展得更加强大，也许圆明园不会被毁灭，也许成吉思汗的“日出之地到日落之地”的愿望真能够实现，也许“两弹一星”上天得更早……我感慨万千，整天整天地在《兵器知识》、《万物大观园》、《军事大观》等书籍里探宝，希望能找到知识的宝藏、快速增加国力的方法、威力无比的震慑武器。“飞鱼”舰载导弹厉害么？“宙斯盾”是一种什么装备？美国“挑战者”航天飞机为什么会失事？什么叫滑膛炮？太阳能电池帆板是怎样工作、运行的？核弹是利用核裂变还是核聚变？等等问题搅得我寝食不安，可是我快乐，我开心。查找答案的过程也是学习的过程，现在我是一个小“书虫”、小“武器辞典”。 读书也为我赢得了友谊。因为我的能言善辩、我的丰富知识，赢得了同学们的信任和尊重，我的自信心也大增。因为同看一本《霍元甲》，我和夏雨成为无话不谈的好朋友；因为抢看《数学迷宫》，我和筱萌成为不打不相识的忘年交；因为《少儿电脑世界》，我和华华都成为了小书迷。 历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学和修辞学使人善辩。书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适，使我的心灵变成空灵而智慧。 篇二：1000字阅读论文 在一个寒冬的夜晚手捧一杯热咖啡蜷缩一寓读书对于某些喜欢外出的人来说可能听起来很好笑但对于我们这些畅想读书乐趣的人来说，其实是一种享受呢！遨游在童话世界，体验悬疑带来的紧张，科幻带来的精彩，对与玄幻世界的渴望。让自己沉浸在一个全新的世界那感觉是多么的美妙。所以我们也完全了解古斯塔夫-福楼拜说出的”为生活而读书“这句话的美妙之处在这把书里的知识运用到生活中，我们渴望的正是书里面的好好生活，而不是为生存天天愁眉苦恼? 阅读为我们同时提供了乐趣和信息，但是仍然需要读者在阅读和非虚构作品研究这二者之间取得一